如何在数学课堂渗透核心素养
发表时间：2024-07-20 00:50:54
来源：网友投稿
在数学课堂渗透核心素养的方法，详细介绍如下:
一、核心素养方法：
1、教师要同教学内容相结合，不断强化学生的数学核心素养，只有这样才能够激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性，提高学生的学习效率，今天，朴新小编给大家带来数学有效的教学方法。
2、善于思考，敢于提问是学生必备的能力.有疑才有思，有质疑的课堂才是有思想的课堂，有碰撞的课堂，有生长的课堂，教师要多方面引导学生质疑，并对所有质疑抱以欣赏和尊重的态度，让学生敢于质疑，善于质疑。
二、常见的引导方法：
1、设置情境引发学生质疑，概念对碰引发质疑，制造矛盾引发质疑，捕捉错误引发质疑.话越说越明，道理越辩越清.质疑的目的也是为了学得更多的知识，弄明白更多的道理。
2、当学生有质疑的时候，会想办法去解决，在解决的过程中，运用到各种各样的方法，例如，类比法，演绎法，枚举法，假设法等等，而这些方法都有利于促进学生数学核心素养的形成。
3、当教师有了方法引导的意识，对学生的学习可以起到事半功倍的效果，大大提升学生的数学核心素养。
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