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四年级公顷与平方千米单元数学日记怎么写

发表时间：2024-07-20 01:31:20 来源：网友投稿

上半节课老师先让我们猜测1公顷和1平方千米到底有多大。然后老师用语言描述了它们的实际大小，接着下半节课和下课时间我们在老师的带领下来到操场量一量它们的实际大小。经过测量我们知道：从学校操场百米跑道的北头起点处往东走100米到校门口的小店，再往南走100米到打印店，接着往西从教师宿舍的后面走100米来到学校大操场的南头外面，翻过墙就来来到百米跑道，往北走100米又到了百米跑道的起点。这里所围成的范围大约就是1公顷。在测量的时候还出了一点小插曲，我们在量百米跑道时，有些同学的米尺（软尺）没拉直，有的米尺（木尺）放的不直。结果百米跑道量起来是99。4米。同学们都很惊讶。老师说：“这是真的一百米，只不过是在量的时候有点误差。”老师还告诉我们我们的学校占地面积是：1.2公顷

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