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学问以学为主还是以问为主

发表时间：2024-07-20 03:07:03 来源：网友投稿

学习以学为主，学问以问为主。这是学习与学问的根本差异。

世界上一切知识都是通过学习学来的，一切学术成果都是通过学问问出来的。世界上一切优秀大学都是敢于善于发现问题、解决问题的大学，一切学术大师都是勇于能于提出并回答重大问题的人。从《礼记》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”到《科学研究的艺术》及《学习的革命》，众多研治学习和学问理论的，作如是观。

问，富于生命力、魔力和魅力。

问，表明在学习、会学习。学习是学问的基础，学问是学习的升华。有学才有问有问方显学，问是学的结果。学，看人家的，往往被动；问，是自己的，因而主动。带着问题学更专注于学，越学越来劲，越学越精进。

问，表明在思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”罔，就是大脑缺氧，受骗上当；殆，轻指懈怠，重指危险。孔夫子是厚道老头，放出这么重的话，可见学思关系在他心中重千钧。不过这话太原则，不好用。现在学第一，问第二，思第三，有了问这个桥梁、这个抓手，学与思就联通了。问问题或提问、设问，或追问、反问，要转脑子、动脑筋，就是思考。思考就是在思想。在思想就会出思想、出智慧。学习成为“生态”，多问多思成为常态，就能使自己聪明起来、“智慧”起来。

问，表明在研究。学习到研究途经三部曲，学习、学问、问学。问学就是研究学术，或学术研究。用伽达默尔的话说：“精神科学的逻辑是一种关于问题的逻辑”，“理解一个问题，就是对这个问题提出问题。理解一个意见，就是把它理解为对某个问题的回答。”从来的研究都从问题开始，以对问题的整理、类比、比较、分析、判断、推理等为过程，以解决问题结束。循环往复渐入佳境。

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