2018广西艺术类统考音乐类专业考试内容及要求

2018广西艺术类统考音乐类专业考试内容及要求

音乐类专业考试内容及要求

一、乐理考试内容（一）音1．乐音体系、音列、音组、音区和音域；2．基本音级和变化音级、音名和唱名；3．音律；4．自然半音和自然全音、变化半音和变化全音、等音。（二）记谱法1．五线谱：①谱表和谱号；②音符和休止符；③附点、延音线和自由延长号；④变音记号；2．简谱记谱法；3．五线谱与简谱记谱法相互的译记。（三）节奏、节拍1．节奏、节奏型、节奏的特殊划分形式；2．重音、小节、节拍、拍子和拍号；3．拍子的类别（单拍子、复拍子、混合拍子和交替拍子）；4．完全小节和不完全小节；5．切分音、切分节奏；6．连音符；7．音值组合。（四）调1．调、调号；2．升号调、降号调；3．调的五度循环、等音调。（五）调式、调性1．调式和调性；2．大调式和小调式；3．以五声音阶为基础的各种调式；4．调式音阶；5．平行调、同主音调、同宫系统调；6．调式中的音程与和弦。（六）音程1．音程和音程计算；2．音程的种类；3．音程的性质；4．单音程和复音程；5．音程的转位；6．等音程。（七）和弦1．大、小、增、减三和弦原位及其转位；2．大小七、小小七、减小七、减减七、增大七和弦原位及其转位。（八）常用记号1．临时变音记号；2．省略记号；3．重复记号；4．演奏（唱）记号；5．装饰音记号；6．速度记号；7．力度记号；8．表情术语记号。考试要求该科目为笔试。要求对乐理的上述内容有较全面的了解，并能正确地表达和答题。二、听音记谱考试内容包括听记单音、音程、和弦、节奏及旋律等。采用五线谱记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时，根据标准音听辩记谱。（一）听记单音：主要为a-a2以内的各自然音级和少量的变化音级；（二）听记音程：在七个基本音级（少量含变化音级）上构成的各种自然音程。有旋律音程及和声音程之分。（三）听记和弦：在七个基本音级（少量含变化音级）上构成的大、小三和弦，以及它们的转位；少量的原位大小七及小小七和弦；（四）听记旋律：听记8小节左右的旋律片段。采用常用的拍子、节奏、调式,调号在一个升降号之内。考试要求该科目为笔试。1．准确地听辨音高（给标准音）。2．准确地听记旋律音程及和声音程，并能够准确地区分根音与冠音。3．准确地听记和弦各音。4．准确地听记旋律，并能准确地标记音值、节奏组合及划分小节。三、演唱考试内容演唱思想内容健康的歌曲，曲目可以是各种题材、体裁、风格不同的中外歌曲。主要根据

嗓音条件、演唱方法、表现能力和作品程度几个方面进行考核。1．嗓音条件：即演唱者学习声乐所应具备的嗓音条件，主要包括音色、音质、音域和音量等。2．演唱方法：即演唱时发声的科学方法，主要包括演唱姿势、发声状态、气息控制、咬字吐字及共鸣运用等歌唱技巧。3．表现能力：即通过各种歌唱技巧表现出的对歌曲情感方面进行艺术处理的能力，主要包括把握音准、节奏、演唱风格、速度、力度对比变化等方面的完整性、感染力及控制能力。4．作品程度：即演唱的歌曲在旋律、音域、风格、感情表现及技巧等方面的难易程度。考试要求该科目为个别面试。采用一次性背谱演唱的方式，每考生考试限时3分钟。1．演唱歌曲的数量：①自选独唱歌曲1首，限时三分钟，用钢琴伴奏。②钢琴及钢琴伴奏人员由考场统一安排。考生自备乐谱。2．嗓音条件发声器官健康、无喉疾病变，声带开合良好，声音干净、音质纯净、有一定音域、音量，可塑性强、富于表现力。3．演唱方法歌唱状态良好，方法正确，声音自然顺畅、音色变化自如，做到三个准确：音高准确、节奏准确、咬字吐字准确且清晰。4．演唱技巧演唱的技巧及歌曲艺术处理得当，有一定表现能力，整体效果较好。5．演唱作品程度演唱的作品有一定难度和较强的艺术性。音乐学专业（音乐教育方向）主考演唱的考生要求与上相同。四、演奏考试内容演奏各种题材、体裁、风格不同而内容健康的乐曲和练习曲，以及音阶等基本技术练习。主要根据考生的演奏方法、演奏技巧、表现能力与作品程度等几个方面进行考核。1．演奏方法：即演奏的姿势和基本方法是否正确。2．演奏技巧：即演奏时对音色、音准、节奏、各种表现技巧的掌握程度与熟练程度。3．表现能力：即对乐曲的艺术处理能力、演奏的感染力及整体艺术效果。4．作品程度：即演奏的乐曲在演奏技巧、艺术风格表现等方面的难易程度。考试要求该科目为个别面试。采用一次性背谱演奏的方式，每考生考试限时5分钟。1．演奏曲目的.数量自选曲目1首，限时5分钟。2．演奏要求音乐各专业器乐的演奏要求方法正确，演奏姿势、手形、动作、指法或持琴、持弓、运弓（弦乐器）、口形（管乐器）等方面较规范；有一定演奏技巧，音高、节奏准确，基本功扎实，演奏熟练完整；表现力强，对作品艺术风格的诠释较准确，对速度、力度的把握准确、处理得当，艺术感染力较强，整体效果较好，作品技巧及表现要求有一定难度。3．音乐表演（演奏）专业可自带伴奏。除钢琴外所使用的乐器自

备。五、视唱考试内容视唱考试采用五线谱和简谱两种乐谱各一首，范围与内容大致包括：常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子；常用的音符及休止符；二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的各种组合；附点节奏、切分节奏；弱起小节、三连音、少量的临时变化音和八度以内的各种音程级进与跳进等。主要根据音准、节拍、节奏、视谱、表现能力几个方面进行考核。1．音准：即对所唱考题中的各个音高、各音程关系进行及调式感觉的准确性。2．节拍节奏：即对所唱考题中各种音符的时值及节拍律动掌握的准确性。3．视谱能力：即对考题视谱即唱完成的准确性、连贯性、完整性的熟练程度。4．表现能力：即在视唱时对考题中的各种速度、力度等表情术语把握的正确程度。

考试要求该科目为个别面试。考生在考场按考题（一套）视谱即唱地考试。考题有五线谱和简谱两大题，均为必唱曲目。五线谱考题可用固定唱名法或首调唱名法视唱。1?允许考生在正式视唱前对考题进行默唱，限时半分钟。2?做到一次性连贯地视谱即唱，并做到音高、节奏准确。3?对节拍、节奏及五线谱的旋律视唱（一升、一降调号内）能熟练准确地掌握。4?对常用音乐术语记号（速度、力度等）能正确掌握和表现。

六、舞蹈考试内容及要求参见舞蹈类考试各科目，选考其中一个科目即可。七、音乐类专业素质条件考核考核内容及要求根据音乐类专业培养目标和招生的要求，对考生学习音乐的素质和条件进行了解和考核，随演唱或演奏考试科目进行。要求考生：1．五官端正、身体健康，身体各部位比例匀称协调。2．四肢健全、手形良好。3．身高符合国家教育部普通高等学校招生标准；4．声音清晰明亮，声带无病变；无口吃，无语音障碍；会说较标准的普通话，乡音能纠正。