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读书笔记：德育

发表时间：2024-07-20 05:18:21 来源：网友投稿

教室里要利用好多媒体,进行歌曲、视频等的日常播放,在育人的前提下选好播放的内容,对学生起到潜移默化的作用。我在班级开展每周一歌,将一些积极向上的、充满正能量的歌曲,在班级里传唱,如《相亲相爱的一家人》《众人划桨开大船》《水手》《让世界充满爱》等。我还在班级播放《超级演说家》《中国梦想秀》《欢乐喜剧人》等节目,这些节目可以分解成一个个小的视频,长的二十分钟,短的不到十分钟,内容都是向上的,很适合成长中的学生观看。这些不仅丰富了学生们的课余生活,而且对他们是无声的引领。试想,教室里播放着《相亲相爱的一家人》,你会与同桌打架吗?你会与身边同学大声争吵吗?这就是德育的渗透作用,潜移默化地影响并改变着孩子们的行为习惯,将他们带到一个美好的境界。

还有很多班主任容易忽视的一个点,那就是节日文化。泱泱中华,五千年的文明古国,有春节、元宵节、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、端午节等,这些都是对孩子们进行传统文化和美德教育的绝佳时机。

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