四级作文经典句子
四级作文经典句子,四级作文写作中使用频率最高的100个实用词语搭配
1.经济的快速发展therapiddevelopmentofeconomy
2.人民生活水平的显著提高/稳步增长theremarkableimprovement/steadygroplicatedsocialphenomenon
25.责任感/成就感senseofresponsibility/senseofachievement
26.竞争与合作精神senseofcompetitionandcooperation
27.开阔眼界prehensivequality
39.致力于/投身于becommitted/devotedto…
40.应当承认Admittedly,
41.不可推卸的义务unshakableduty
42.满足需求satisfy/meettheneedsof…
43.可靠的信息源areliablesourceofinformation
44.宝贵的自然资源valuablenaturalresources
45.因特网theInternet(一定要由冠词,字母I大写)
46.方便快捷convenientandefficient
47.在人类生活的方方面面inallaspectsofhumanlife
48.环保(的)environmentalprotection/environmentallyfriendly
49.社会进步的体现asymbolofsocietyprogress
50.科技的飞速更新theever-acceleratedupdatingofscienceandtechnology
51.对这一问题持有不同态度holddifferentattitudestopetition
58.眼前利益immediateinterest/short-terminterest
59.长远利益.interestinthelongrun
60.…有其自身的优缺点…hasitsmeritsanddemerits/advantagesanddisadvantages
61.扬长避短Exploittothefullone’sfavorableconditionsandavoidunfavorableones
62.取其精髓,取其糟粕Taketheessenceanddiscardthedregs.
63.对…有害doharmto/beharmfulto/bedetrimentalto
64.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/information
65.跟上…的最新发展keeppacepersontoperson.
70.重视attachgreatimportanceto…
71.社会地位socialstatus
72.把时间和精力放在…上focustimeandenergyon…
73.扩大知识面expandone’sscopeofknoparedotemutualunderstanding
88.充分利用makefulluseof/takeadvantageof
89.承受更大的工作压力sufferfromheavierworkpressure
90.保障社会的稳定和繁荣guaranteethestabilityandprosperityofoursociety
91.更多地强调putmoreemphasison…
92.适应社会发展adaptoneselftothedevelopmentofsociety
93.实现梦想realizeone’sdream/makeone’sdreamcometrue
94.主要理由列举如下Themainreasonsarelistedasfollows:
95.首先First,Firstly,Inthefirstplace,Tobeginwith
96.其次Second,Secondly,Inthesecondplace
97.再次Besides,Inaddition,Additionally,Moreover,Furthermore
98.最后Finally,Lastbutnottheleast,Aboveall,Lastly,
99.总而言之Allinall,Tosumup,Insummary,Inaword,
100.我们还有很长的路要走Westillhavealongwaytogo.
英语四级万能句子英语四级万能句子
1)用于描写漫画、图表的常用句型
①Asthegraphdepicts,…
②Fromthecartoon/picture,montohear/see…
⑤…hasbecomeacommonoccurrenceinourdailylife.
⑥Noepeoplebelieve…Othersmaintain…Stillothersclaim…
⑤Somepeoplesuggest…Others,howhathasbeendiscussed/mentionedabove,wemayconcludethat…
②Therefore,itisnotdifficulttodraw/cometotheconclusionthat…
③Itishightimethatsomethingwasdoneabout…
④Fromallthereasons/considerationabove,itisevident/clear/obviousthat…
⑤Takingintoaccountallthesefactors,wemayreachtheconclusionthat…
⑥Giventhereasons/considerationIhavejustoutlined/discussed/presented,Istronglyrecommendthat…
⑦Itisclear,therefore,that…
⑧Allinall,whatreallymattersis,infact,to…
⑨Itisessentialthateffectivemeasurebetakento…
⑩Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat…
⑾Inconclusion,themostimportantis…
⑿Onthewhole,itishightimethateveryone…
⒀Asaresult,weshouldtakesomeeffectivestepsto…
⒁Judgingbythefigures/statistics,itisnotdifficulttoseethat…
⒂Onlyinthisway/insodoing,canbereally…
超好笑那些在四级中出现的搞笑的翻译说说1.云海:chuyuxunsboyfriend(楚雨荨的男朋友,《一起来看流星雨》)
2.上次黄河我写的HuangHe,百度告诉我是YelloeonelikeMaYun(像马云那样的人)
6.朝拜:gotoseeGuanYin/gotoemituofo(阿弥陀佛)
7.鸟的栖息地:birdabedroom
8.古镇:oldcity
9.天之骄子:sonofsky
10.淡水湖:nosalthu/eggyourheadduangduangduangontheground
32.温泉:nothotandnotcoldwater
33.雄伟壮观,我写的biggerandgood,我室友写的largeandbeautiful,还有一个写的great。
34.分割了陕南陕北:shannanandshanbeihavea38line
35.把lake写成了cake,洞庭湖变成了洞庭蛋糕。
36.药草我写drug,后来发现是毒药,结果翻成了想要长寿的人都会上山来采毒药。
37.庄稼成熟了:Thefoodisok.
小学语文四年级作文批改评语小学语文四年级作文批改评语(篇一)1.简单介绍状况,自然过渡到下一段。
2.文章边叙事边抒情。
3.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切用词生动。
4.结尾呼应应开头,结构完整。
5.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
6.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
7.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
8.拟人化语言使文章更显得生动活泼。
9.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
10.文章语言生动丰富,可读性强。
11.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
12.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
13.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
14.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
15.自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。
16.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
17.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
18.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
19.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
20.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
小学语文四年级作文批改评语(篇二)21.虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
22.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
23.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
24.激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。
25.开头直奔主题,也是一种写法。
26.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
27.这是一篇议论类一等文。文章从“大自然不同生物的精彩”的论述过渡到“人类世界古今中外不同人物的精彩”,论证了“不同时代的人,用各种不同的方式演绎着生命的精彩”的观点,突出“各有各的精彩”,审题准确,题旨鲜明,文章的例子丰富,显示作者的语文积淀。尤其是通过对古今人物不同精彩的演绎,得出“精彩要体现人生价值,精彩因其蕴含的灵魂而更闪耀”的结论。但所举的“自信心超强的凤姐”,“以惊人的征婚启示演绎着她生活的精彩”的说法有些牵强。
28.用了列数字,举例子的方法,很形象。
29.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
30.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
31.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
32.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
33.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
34.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
35.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
36.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
37.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
38.反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?……
39.故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
40.引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯
小学语文四年级作文批改评语(篇三)41.叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
42.研讨式:针对写作上的某些问题,教师可采用商量式的口气,和学生共同探讨、改进。例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?”“叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?……”
43.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
44.简要叙述前因,进行铺垫。
45.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
46.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
47.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的.文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
48.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
49.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力再创辉煌!
50.小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
51.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
52.本文采用了第一人称的写法,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰节奏明快。
53.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
54.情境描述调动起悬念。
55.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
56.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
57.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
58.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
59.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
60.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
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