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孩子在考试中又失误了，又没考好，这是什么原因呢

发表时间：2024-07-21 03:05:36 来源：网友投稿

考试成绩是孩子和家长共同关注的话题，考试成绩好能让家长脸上有光，考试成绩不好，孩子也会非常沮丧。孩子成绩出现波动是再正常不过的现象，家长千万不要焦虑、责怪或者埋怨孩子，这样做往往适得其反。特别是对一些不善于表达和性格内向的孩子，家长及时发现问题，做出正确引导就显得尤为重要。那么今天就让我们一起来看看孩子在考试中又失误了，又没考好，这是什么原因呢？

1.粗心，知识熟练度不够

看似每个知识点都掌握了，却很难在考试中得到满分，便会被归咎于粗心。但是在计算了某个知识点有99%正确率与90%正确率的同学，在题量逐渐增大后得到满分的概率后，所谓粗心，就成了错觉。关于实力和最佳发挥的关系。很多时候我们把最佳发挥当作实力，低于此的被归咎于“粗心”，实际上却取决于心理素质。所谓熟练度可以想象一下我们做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。

2.家长不应该“替孩子”检查作业

像现在很多的学生家长，在孩子小学初中的时候，为了孩子交上去的作业更加美观、给孩子的老师留下一个好印象，都会有帮孩子检查作业的习惯。甚至在有的学校，这变成了一些孩子老师的要求。当然对于老师来说每天都要批改上好几十份、甚至上百本的作业，也往往无法关心到每一个孩子的作业的具体完成情况。在孩子的学习监督上，的确是需要老师和家长的共同担责的。但是许多家长“帮”孩子检查作业的方式，常常由“帮”变成了“替”——这导致了，孩子自己在写作业的时候，常常并不用注意一些细节上的小问题，反正会有后来的家长，“帮忙”查出来。

3.习惯养成不合适，关键时刻掉链子

著名教育学家陶行知说：思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。可见一个人的习惯是多么重要。很多孩子在做作业的时候，会习惯性地边翻书边做题，或者就是一遇到不会的就问家长，等到做完题目，还会和同学对答案，这样一来，作业正确率确实上去了，但知识吸收率却只下不上。所以在平时的作业中，家长就应该培养孩子养成先复习再做题的习惯。一天的学习下来，孩子一定是身心俱疲的，这个时候可以先让孩子放松一会儿，再集中精力完成作业。

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