安徽开设计算机应用专业的职业学校名单一览表

一、安徽开设计算机应用专业的职业学校名单一览表

二、安徽开设计算机应用专业的职业学校简介

1、凤台职业教育中心

凤台职业教育中心学校概况

凤台县职业教育中心现更名为凤台科技中专学校，是一所公办省级示范中等专业学校。先后被评为安徽省文明单位、淮南市文明单位标兵、淮南市职业教育先进单位。2015 年学校被省教育厅批准为淮北师大本专科函授站、淮南联合大学分校，实现了学生在家门口上大学的愿望。2016 年与宿州高级职业技术学院、浙江电子商务学院实行联合办学，2018 年与中航国铁(北京)教育投资管理有限公司安徽分公司联合开设铁道运输管理专业。

凤台职业教育中心学校师资力量

学校师资力量雄厚，学校教师总数 123 人(含外聘教师)，在编教师 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日)，生师比 20:1;双师型 教师 80 人，占总教师人数的 65%;兼职教师 40 人;在编专任教师本 科以上学历 74 人;专任教师硕士以上学历 5 人;在编专任教师高级 职称 26 人。

凤台职业教育中心学校培养模式

学校积极优化专业结构，主动为经济结构调整，承接产业转移和技术进步升级服务，努力开拓教育管理新思路，搭建学生发展新平台，创新教育实践新模式，营造教育发展新优势，坚持校企合作，产教融合，工学结合，知行合一，创新人才培养模式。学校开设的专业主要有：机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、服装制作与生产管理、幼儿教育、计算机应用、财务会计、文秘、汽车运用及维修、铁道运输管理、现代农艺技术、电子商务等专业。

2、阜阳工商贸易学校

阜阳工商贸易学校简介

1994年经行署教育局正式批准，民办阜阳工商贸易管理学校正式成立; 2002 年经省政府批准，更名为阜阳工商贸易学校。建校25年来，在各级领导的关心、重视、支持下，艰苦创业，白手起家，走过了条从无到有、从小到大、不断发展壮大的坎坷之路。基本实现了三年打基础、八年上规模、十年成体系的发展目标。

阜阳工商贸易学校学生情况

现有学生3920人，学校年招生规模在1313人，毕业生规模1171人，主要生源来全阜阳周边县市区，学校开设有机电技术、汽车运用与维修、电子商务、社会文化艺术、数控技术、旅游服务与管理等13个专业。学生巩固率在96.1%以，上，各项指标与上一- 学年度相比略有提高。

阜阳工商贸易学校师资力量

现有教职员T239余人，共中，基础课教师、专业课教师以及实习指导教师203余人。双师型教师占70%以上，近年来，除先后从高校招聘了本、硕毕业生外，还从国家科研单位、工商企业聘请了数位高级管理人员和专业技术人员，逐步建立了一支年龄、专业、知识结构合理的高索质的教职工队伍;加大校本培训力度，采用请进来，走出去的办法，积极培养骨干教师队伍，形成了学校的人才核心力，为教学、教研、实习以及管理等工作提供了人力资源保证。

3、阜阳现代职业教育学校

阜阳现代职业教育学校简介

阜阳现代职业教育学校(市一职高)，是首批国家级重点职业中学，阜阳市教育局直属唯一的一所中等职业学校。是安徽省电化教育设备一类达标学校，安徽省现代教育技术实验学校。学校坐落在颍河西路、临泉路两个主干道之间，地理位置优越，交通便捷。校园占地118亩，校内环境优雅静谧、绿树成荫、鸟语花香，自然景色与人文景观交相辉映，历来是莘莘学子学习、生活和成才的理想家园。

阜阳现代职业教育学校发展历史

学校创办于1927年的大同中学。1938-1949年为省立第四临时中学;1949-1965为阜阳师范学校;1973年为阜阳市第五中学;1983年创办为阜阳第一高级职业中学;2014年8月被阜阳市人民政府批准为普通中专学校，校名为阜阳现代职业教育学校。

阜阳现代职业教育学校办学理念

职业学校面对招生和就业两个市场，其中起决定性作用的是毕业生就业市场，职业教育就是就业教育、生计教育、饭碗教育，学校是载体，人才是目标，就业是责任。我校将大力提升我们的专业技能培养，让我们的学生能适应市场需求，让学生有技能。通过优质的职业指导训练与服务，增强学生就业竞争力，为每一位学生找到理想的工作。通过特色教育培养优秀学生，使他们成人、成才、 成功!近几年，我校参加各类比赛活动，获奖数量居于全市前列!