湖南开设计算机应用专业的中职学校名单一览表

一、湖南开设计算机应用专业的中职学校名单一览表

二、湖南开设计算机应用专业的中职学校简介

1、岳阳市新青年职业技术学校

岳阳市新青年职业技术学校简介

岳阳市新青年职业技术学校占地面积3万平方米，建筑面积18万平方米，其中校舍建筑面积8万平方米。学校具有较强的师资队伍，现有教职工总数55人，其中专任教师40人，占专任教师的85%;我校各专业均与全国一线城市的企业建立了互为基础关系，实行教学--就业一体化办学模式，历年来为多个企业输送了大量的人才，毕业生就业率高。

岳阳市新青年职业技术学校创办于1998年，是经省、市教育行政主管部门审批注册的一所全日制职业中专学校。学校地处市中心地段，环境优美，交通便捷，教学设备先进，生活配套设施齐全，拥有一支经验丰富、专业过硬、责任心强的师资队伍。

岳阳市新青年职业技术学校办学理念

学校办学十几年来，本着服务立校、质量兴校、就业强校、以律治校的办学理念，坚持教育以育人为本、教师以学生为本的指导思想，努力实现实践教学有建树、办学模式有特色、学生管理有创新、学生就业有保障的目标。

学校力求把学生培养成为具有勤奋刻苦的求学态度、客观负责的处事作风、自强自立的生存能力、开拓进取的创新精神的高素质人才。全面推行素质教育，强化技能训练，着重学生综合素质的培养。

学校与百余家大型集团公司和企业建立互为基地关系：学校为企业的人才培养基地，企业为学校的实习、实训与就业基地。实行教学--就业一体化的办学模式，面向社会需要设置专业，使学生熟练行我本专业知识和技能，做到毕业即能上岗，上岗即能胜任，毕业生供不应求。历年来得到了上级主管部门的高度评价，深受社会及家长的好评，多次被评为教育教学的先进单位。

2、桂东县中等职业技术学校

桂东县中等职业技术学校地处县城中心，在凤岭脚下，县委、政府大门左侧，占地34.4亩，校舍建筑面积1.2万平方米。

桂东县中等职业技术学校简介

校园布局合理，环境优美。学校自2004年4月创新办学模式以来，短时间内得到了迅速发展和壮大。学校师资力量雄厚，专业结构合理，开设了计算机及应用、电子与信息技术、电子技术及应用、模具设计与制造等专业。学校与深圳富士康、珠海伟创力等知名企业建立了良好的校企合作关系，学生入学后即与学校签订就业保障协议书，毕业后100%按照协议书推荐就业，学生就业无后顾之忧。

桂东县中等职业技术学校办学宗旨

学校坚持以市场为向导、以质量求生存、以规模求效益、以改革促发展、以特色创名校的办学理念，坚持一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的办学宗旨，坚持严管、勤教、情导的管理原则，坚持以培养现代化工业、现代化农业和现代服务业发展急需的高素质劳动者为目标，狠抓招生、管理、就业三个环节，走出了一条符合我县实际的职业教育办学路子。国家高教学会会长周远清同志及省、市级领导先后到我校检查指导工作，对我校的办学业绩给予了高度评价。社会在发展科技在进步!新时代迫切需要既懂理论又善实践的技能型人才，办一流特色学校、育高级特色人才是我校的光荣使命。热忱欢迎社会各界人士来我校考察指导。

3、安化县职业中专学校

安化县职业中专学校是首批国家级重点职业学校，湖南省示范性中等职业学校，2003年被评为全国职业技术学校职业指导工作先进单位，校长刘迪凡在全国经验交流会上作了题为《搞好创业教育，为农民脱贫致富服务》的典型发言;2009年学校荣获教育部、人力资源和社会保障部颁发的全国教育系统先进集体荣誉称号。

安化县职业中专学校办学条件

学校各专业校内实训场地面积22644平方米，教学仪器、设备总值1810万元。共设实训室34间，校内实训基地6个，工位2900个，仪器设备3991台套，其中大型专用仪器设备397台套。实验实训设备数量、质量和工位数能满足实践教学需要。师资力量学校共有教职工298人，其中外聘兼职教师30人。专任教师237人，实训指导教师12人。双师型教师118人，其中具有高级职业资格证的教师44人，具有一年以上在企业一线工作经历的教师22人，考核合格、具有丰富教学经验且任教本专业的中、高级教师52人。其中研究生学历5人，本科学历205人，本科以上学历210人。学校现有在校学生4683人，其中非全日制学历教育学生1503人，顶岗实习学生1210人，学校占地、建筑、运动场地等可满足教育教学和生活运动等功能需求，符合国家相关设施标准和管理规定。

安化县职业中专学校办学成绩

学校+基地+企业的育人特色。学校将实训基地作为校企合作的重要纽带和主要场所，实现校园文化与企业文化的交融、学生动手操作能力向岗位技能的提升。近三年中订单培养比例达到60%，毕业生就业率达98%。立足三农的服务特色。学校对接安化黑茶等地方优势产业调整专业结构，着眼社会发展需要培养技术人才，创建全省最大的农职类专业实训基地、面积5000亩的天花山综合开发场，开展技术服务与社会培训，闯出了一条提高农民素质、服务农民脱贫致富的新路子。规范高效的管理特色。学校构建了校级领导+中层干部+教职工+学生的四维管理体系，完善以教职工代表大会制度、社会企业监督制度为核心的约束机制，创新 以职业资格为导向、以职业能力为指标的师生考评体系和激励机制，教育管理规范高效，推动了学校的可持续发展。财务管理严格。学校严格执行国家的法律法规和财务制度，坚持实施《学校经费预决算制度》、《大宗物资采购招投标制度》、《财务公开制度》、一支笔审批制度、联签会审制度，量入为出，厉行节约，杜绝了乱收费、乱开支，在上级部门组织的财务检查中未发现违规违纪现象。学生资助公开。学校成立国家助学金管理办公室，由纪检监察员夏毓灵担任办公室主任，纪检监察室、总务处、教导处各派一名教师为成员，严格执行国家助学金资助政策，规范资助对象登记、审核、公示及助学金发放等相关程序，健全资料归档制度，监管措施得力，确保了助学金发放的公开、透明、到位;学校团委、学生工作处建立了贫困学生档案和《贫困生救助制度》，设立了奖学基金与助学基金，积极争取中国移动动感地带助学金、株洲经促会助学金等社会捐资，确保学生不因贫困而失学。