陕西开设电子电器应用与维修专业的职教中心名单一览表
一、陕西开设电子电器应用与维修专业的职教中心名单一览表
二、陕西开设电子电器应用与维修专业的职教中心简介
1、扶风县职业教育中心
扶风县职业教育中心简介
扶风县职业教育中心于2012年9月正式挂牌招生,学校占地30亩。现有教职工34名,副高以上职称3人,中级职称5人,二级职称26人,本科以上学历27人。学校现有3个年级6个教学班。开设有计算机应用、电子电器应用与维修、数控技术、模具制造、音乐教育、园林绿化等专业,建筑面积1300平方米,9间教室;实习实训中心一个,可容纳300多人开展各专业实习实训;目前,学校教学、生活等设施基本完善。
扶风县职业教育中心教学设施
学校硬件设施一流,拥有高标准的教学楼、科技楼、办公楼、图书楼、学生公寓楼、教工宿舍等。配有现代化的物理、化学、生物标准实验室、多媒体室、微机室、图书阅卷室、音乐美术室,建有校园网站及广播、电视网:教室、宿舍冬季集中采暖,校园绿化宜人,三季有花,四季常青。
扶风县职业教育中心师资力量
学校软件设置独特。师资阵容整齐,潜力雄厚,科任教师130多名,其中高级职称17人,一级职称47人,研究生学历9人,中国未来教育研究员研究员1名,教师学历合格率达87%;市、县级以上学科带头人、教学能手30名。学校坚持以人本、创新、传承、改革为办学理念,以教学育人、管理育人、服务育人为育人机制,以厚德积能,兴邦泽民为校训,实行封闭式管理,分层次教学,设立奖学金制度,特困生学费减免制度,严格实施教师集体办公制度,各班坚持形式多样、丰富多彩的课外学科活动和文体活动,全面实施素质教育。
扶风县职业教育中心获得荣誉
办学几年来学校先后被县委、县政府授予文明校园和治安模范单位、五四红旗团委、先进工会,2003年度被确定为宝鸡市以校本教学研究实验基地、阳光工程培训基地,2004年度学校被县环保局、教育局授予绿色文明示范学校荣誉,同时批准学校为我县农村剩余劳动力转移培训基地。2005年度被市委、市政府授予市级文明校园、市级治安模范校园和市级卫生先进单位;2006年度被省委省政府命名为省级文明校园;先后有8名教师被评为县级优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人,30名教师在县级赛教中获奖,70多名教师的100多篇论文及课件分别县、市、省及国家优秀论文奖、课件奖,其中19篇论文分别在国家、省、市级刊物发表;有一篇论文被收入《中国当代教育思想宝库》。先后有53名学生被评为省、市、县三好学生、优秀学生干部,15名学生在县上组织的各项活动中荣获一等奖、二等奖,学生杨波制作的网页《快乐鸟》获市一等奖。
2、凤翔县职业教育中心
凤翔县职业教育中心简介
凤翔县职业教育中心是一所集学历教育、培训教育为一体的公办省级示范性中等职业学校。学校占地60余亩,建筑面积29566平方米,总投资9000多万元。开设有数控技术应用,电子电器应用与维修,计算机应用,服装设计与工艺,焊接技术应用五大学历教育专业和果蔬、花卉生产技术,民间工艺等涉农培训专业。
凤翔县职业教育中心师资力量
学校师资力量雄厚。现有专任教师100余人,本科以上学历达91%,高级职称达32%,双师型教师47人,聘请有实践经验的兼职教师20余人。
凤翔县职业教育中心办学宗旨
学校遵循以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为根本的办学思路。狠抓教学管理,突出了以德育人、特色办学、实训教学,招生安置;强化职业培训,做到了师资培训全员化,基层农技校指导经常化,阳光工程、人人技能工程等各类培训常态化。
凤翔县职业教育中心获得荣誉
学校先后被省政府命名为:省级示范性中等职业学校、示范家长学校、绿色学校;被市政府命名为学校管理先进学校、平安示范校园、绿色文明示范学校、园林式学校,学校发展水平316工程督导评估优秀单位。
3、周至县职业教育中心
周至县职业教育中心简介
周至县职业教育中心创办于1996年,2002年8月被省人民政府评为省级重点职业高级中学,2011年8月被省人民政府认定为陕西省示范性中等职业学校。
周至县职业教育中心位于周至东大门的尚村镇,紧邻108国道。校园占地面积266亩,校舍建筑面积96357平方米,学校有各专业的实训基地,教学、生活及体育活动设施齐全。校园环境优雅,风景如画,是西安市园林化单位、文明校园。
周至县职业教育中心办学理念
学校领导班子年龄结构合理,有战略眼光,有开拓进取精神,有大力发展职业教育的执着信念。学校确立了职中小企业、企业大职中的理念,大力学习、宣传陶行知生利主义之职业教育思想,全面整顿校风校纪,推动富有职教特色的校园文化建设,加强素质教育。
周至县职业教育中心专业设置
学校根据周至产业变化不断调整专业设置,建立了以焊接、电子、农机为骨干的专业体系,优势突出。根据专业建设的内涵要求,建立了一支专兼结合、数量适当、业务精湛、结构合理的师资队伍。
周至县职业教育中心办学特色
近年来学校以培养高素质技能型人才为主要任务,重特色求发展,抓质量创品牌,深化教学改革,拓宽办学思路,扩大办学规模,提升办学水平,为国家培养了大批合格人才,毕业生就业率达98%以上,为地方经济的发展做出了突出贡献。
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