马晨明简介

马晨明(1977-),女,山东菏泽人,硕士生马晨明同志作为首届省高等学校“育人奖”候选人的公示

黄梅戏是安徽的主要地方戏曲剧种。黄梅戏源于黄梅采茶调。清乾隆五十年（1785）左右，在安徽、湖北、江西毗邻农村流行采茶歌（亦称采茶调），因民间社会交往，流传于安庆地区，与多种民间艺术结合，形成民间小戏。辛亥革命后黄梅戏在京剧鼻祖程长庚故里、素享“戏曲之乡”蚂兆美名的安庆府怀宁县一带植根，汲收了京剧、徽调的营养，受到当地风土、人情、语言的影响，使她得到了丰富和升华。新中国成立以后，在安徽省境内，由政府组建了省、专区、市、县专业黄梅戏剧团，保护、启用和培养了一批文艺人才，黄梅戏即成为安徽的主要地方剧种。

已故黄梅戏表演艺术家严凤英等一代名优，领衔黄梅戏剧坛以后，把黄梅戏艺术推向了一个新的高峰。黄梅调《梁山伯与祝英台》在台湾演出，轰动了整个台湾；日本戏曲专家波多野太郎，称赞黄梅戏唱腔“浑厚优美，简直像一条山间淙淙不尽的流水，韵味清新，别具风格”。尤其是严凤英主演的《天仙配》《女驸马》等优秀剧目拍成**后，影响遍及全国，先后有十多个省、市、自治区组建了五十多个专业黄梅戏剧团。当今黄梅戏已成为全国最有影响的地方剧种之一。

轻歌曼舞、赏心悦目的黄梅戏是地道的来自民间的艺术。她的表演质朴细腻，真实活泼；她的语言朴实无华，通俗易懂；她的曲调优美流畅，明快抒情。加以道白多用安庆官话，地方生活气息浓郁，更显黄梅戏特色。

河南的豫剧

豫剧原称“河南梆子”，因为河南省简称“豫”，解放后定名为豫剧，是河南省的主要剧种之一。自看到有关它的文字记载至今已有200余年历史。清代末年它已遍布河南全省。建国后更以罕见的速度发展壮大，遍及河南城乡各地，并分布台湾、新疆、甘肃、陕西、湖北、山西、山东、河北、四川、江苏等十几个省、市、自治区。至80年代中期，豫剧从演出团体、从业人数、观众数量等诸多方面，跃居全国300多个地方剧种之首。

豫剧艺术的特点是生活化、平民化，质朴本色，雅俗共赏。豫剧音乐丰富多彩，唱腔属板腔体。唱词通俗易懂，多为七字句或十字句。它有独特的板式结构和比较完整的音乐程式。

豫剧传统剧目有近千出，在今天比较流行的传统剧目有《抬花轿》《花木兰》《穆桂英挂帅》《秦香莲》等；现代戏剧目有《朝阳沟》《刘胡兰》《李双双》《小二黑结婚》《祥林嫂》《红色娘子军》等。

当代豫剧的代表人物有常香玉、陈素真、崔兰田、马金凤、阎立品等“豫剧五大名旦”，代表五大风格流派。活跃在当今国内豫剧舞台上的汤玉英、王清芬、虎美玲、李金枝、谷秀荣、陈淑敏、李树建、朱巧云、王红丽等11位豫剧表演艺术家先后摘取中国戏剧“梅花奖”。

浙江的越剧

越剧发源于浙江省绍兴地区嵊县一带(古越国所在地)的农村。它是以嵊县一带顷源的民间说唱艺术“落地唱书”为基础，并在余姚鹦歌(秧歌)和湖州滩簧的影响下发展形成的。最初称为“小歌班”，多是农村艺人在农闲之际业余组合唱戏，后逐渐组成职业“小歌班”，并于1916年进入上海，吸收绍剧、京剧所长，在茶楼以“绍兴文戏”之名演出，演员多以女艺人为主，有的戏班全由女演员组成。1938年，绍兴文戏改称越剧。

越剧的曲调清悠婉转，优美动听，长于抒情。表演比较真切细腻。越剧有不少优秀剧目，如，《梁山伯与祝英台》《红楼梦》《柳毅传书》《祥林嫂》《西厢记》《琵琶记》《孔雀东南飞》等。著雀物态名演员有袁雪芬、傅全香、戚雅仙、范瑞娟、徐玉兰、尹桂芳、王文娟、张桂凤、茅威涛等。

四川的川剧

川剧是中国戏剧中的一个古老剧种，有着300多年的历史，它是四川、云南、贵州等西南几省人民所喜见乐闻的民族民间艺术。

川剧融昆腔、空腔、胡琴、弹戏、灯戏五种声腔为一体，其中高腔的帮打、唱最具地方特色。川剧的行当总的方面分生、旦、净、末、丑、杂等六大类。川戏锣鼓是川剧音乐的重要组成部分。

川剧剧目丰富，搜集的剧目近两千出。已记录的剧本约有一千本,尤以清新优美的文学性见长。较优秀的剧目有《琵琶记》《柳荫记》《文成公主》《水漫金山》《滚灯》《变脸》等。川剧表演艺术具有深厚的现实主义传统，同时又运用大量的艺术夸张手法，表演生动细腻，别致传神，诙谐风趣，舞台形象典雅、优美、传神，生活气息浓郁。神奇绝妙的变脸、吐火、踢慧眼等特技令人赞叹。“装龙像龙，装虎像虎”，这一句形容和要求川剧表演的话，在川剧演员中代代相传。川剧是巴蜀文化的典型代表，是中国优秀传统文化的一颗璀璨明珠。

接省委教育工委通知，经学校推荐、专家评审，省委教育工委研究，我校马晨明同志作为省高等学校“育人奖”候选人，现予以公示

：马晨明(1977-),女,山东菏泽人,硕士生

作者单位：马晨明（上海市应用数学和力学研究所,上海大学,上海,200072）

乐嘉春（上海市应用数学和力学研究所,上海大学,上海,200072同济大学固体力学教育部重点实验室,上海,200092）

戴世强（上海市应用数学和力学研究所,上海大学,上海,200072

马晨明同志作为首届省高等学校“育人奖”候选人的公示

上海大学物理学硕士研究生专业培养方案

马晨明1977年生，女，山东菏泽人，硕士生。支援西藏升李，人民日报记者。现任教师让笑扮。

作品：《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》

作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中，写作坦灶形式新颖，在《藏戏》中用三段反问句开头，引人入胜。

参见：>

上海大学物理学硕士研究生专业是理学院下设的在职研究生专业，上海大学理学院是一个从事现代基础理论、实验技术和应用科学研究为主的基础性、研究型学院。学院拥有上海大学理学院、力学系、上海市应用数学和力学研究所(上海市正局级科研单位)5个部门。拥有上海应用数学与计算数学研究所、上海市非线性科学冲大罩活动中心、上海数学与系统科学研究所、上海大学非线性科学研究中心、上海大学-ESSILOR联合研究中心、上海大学-高维化学联合研究中心、沪港天体和粒子物理中心等研究基地。上海大学物理学硕士研究生专业培养方案如下：

一、培养目标

本学科以仿乱物理学研究发展的前沿问题为主要研究方向，培养掌握坚实物理基础理论、实验技能和先进的计算机分析手段、具有从事科学研究工作能力、在物理学及相关的高科技领域具有解决实际问题能力的高级科技人才，使本学科得到新的散闹发展，为国家的经济建设和社会发展服务。

二、学习年限

硕士研究生的学习年限为3年

三、研究方向

1超导物性、电子结构与相变

2微结构中的波动力学

3低维物理与介观物理

4引力和相对论天体物理

5磁性与自旋物理问题

6超短脉冲、强激光与凝聚态物质相互作用

7非线性动力学波与信息传输理论

8微波超导

9强光与等离子体物理

10相对论重离子碰撞

11强子物理

12半导体物理与器件

13薄膜物理与器件

14光信息处理及光纤与光波导技术

15量子光学与非线性光学

16物理学中的数值问题及计算物理

17纳米电子学与器件物理

四、学分要求

课程学分要求：课程学分要达到48学分以上。

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