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赴绵竹震区支教教师: 难忘支教灾区的日子

发表时间:2024-07-24 03:38:02 来源:网友投稿

日历翻过最后一页,新的一年来了……

在本报记者年末岁初重访四川地震重灾区的行程中,几位“特殊”的灾区教师引起我们关注:

他们冒着余震来到这里;他们,陪着灾区孩子走过最艰难的岁月;他们,在条件恶劣的灾区一扎就是半年;他昌激冲们,在这里深深收获……

他们就是江苏选派绵竹地震灾区支教的中小学优秀教师。这一批支教团的58名中小学教师去年7月中旬到达绵竹,分别在剑南、汉旺、富新等9个乡镇的15所中小学顶岗任教。

1月12日,支教一个学期后,他们离开支教学校,踏上归乡的旅程。

“我停不下来,有事情做才觉得充实”

人物印象40岁的倪丽英,是无锡藕塘中心小学的德育主任,支教团的女老师。

上午10时半,七拐八拐,记者终于在汉旺镇板房安置区找到汉旺学校时,倪老师正在五(2)班辅导孩子们做语文练习。

去年7月初,听说要组织支教团到灾区,主要招募男教师,倪丽英可没考虑那么多,背着丈夫和父母就报了名,直到接到正式入选的通铅稿知,才不得不告诉丈夫。丈夫虽担心她单薄的身体吃不消,但还是积极支持她,“你小看我了,为灾区的孩子做事,我们怎么能自私呢?”

到达绵竹后倪老师等10位老师被分配到重灾区汉旺学校。

“说实在的,过去我从没吃过这样的苦,家里有老人丈夫照应,学校也干得很顺,很多事都不用我亲自动手。”倪丽英说。

当时学校条件十分艰苦,板房还没有建好,老师们都住在闷热的帐篷里。在复课前的准备中,倪老师每天抢着干这干那,搬运物资、教学设备,接待学生家长,帮助校长制定复课后的教学计划,与建设单位沟通协调,有什么干什么,不让自己闲下来。

“这一个多月虽然很忙,但方方面面的工作太锻炼人了。这里的老师太不容易了,地震发生到现在,他们一天都没有休息,做复课的准备,帮着建板房,就是为了早日让孩子们有个学习环境。他们这种奉献敬业精神鞭策着我,我停不下来,有事情做才觉得充实。”倪丽英说。

去年8月29日,住了整整40天帐篷后,倪老师他们终于住进了板房。当天倪丽英被任命为汉旺小学的副校长。

灾后的天气雨水特多。3个月间,就遭遇三次特大雷暴雨。去年9月22日那晚,雨水透过墙角涌进板房,鞋子漂在水中,有的板房顶漏水,淋湿了床铺。那天正是她值班,900多个学生住宿在校。晚上1点多,她浑身湿透,冷得发抖,但坚持巡视每一间学生宿舍,安抚受惊的孩子,根据每间宿舍的漏雨情况妥善安排,自己几乎一夜没睡。面对困难面对艰苦的生活,倪老师从没抱怨一声。

她在日记中写道,“来了以后,我一直水土不服,咳嗽、湿疹,吃了很多药,还是没有用,每天感觉身体特别难受……说实话,我耐歼也很想家,想回去看看家人,可面对那一张张充满渴望的脸和一所所满目疮痍的学校,我当然最先考虑的还是责任,作为一个支教老师的责任。”她说,之前包括自己在内的很多人,都过多地追求丰富的物质生活。来到这里以后,很多老师、学生和家长在地震以后所经历的磨难,没有放弃、没有绝望的坚强意志,深深地感动了她和她的同事们。在她的心里只有一个信念,就是能为灾区的人民做些什么……

1月12日,就要离开学校了。离开朝夕相处半年的老师和孩子们,她心里非常不舍,却不敢告诉孩子们,只是尽量多到教室走走,多看看孩子们,让他们安心复习。欣慰的是下学期,还会有3名江苏支教老师到学校,接替他们的工作。

“他们能吃的苦,我也能吃”

人物印象26岁的蒋德富毕业刚3年,此前在南京市第六中学教书,典型的“80后”,开朗、健谈、阳光。

四川大地震后,蒋德富下定决心放假后到灾区去当志愿者,教孩子们读书。可还没等放假就听说了支教任务,全区只有5个名额,学校只分到一个。

“我天天找校长谈自己的优势,年轻啊,身体好啊,没有负担等等,终于挤掉了一个英语老师,成了人选。”说起这段经历,小蒋还有些兴奋。

小蒋家在泰州,父母只有他一个孩子。“一大早,就接到妈妈电话,询问行李准备状况,妈妈一件一件地与我核对,几乎将所有物品背诵了一遍。要是平时我肯定会嫌烦,但那天却很有耐心,因为我真的体会到儿行千里母担忧的含义。”小蒋说。

由于地震的破坏,汉旺镇房屋倒塌严重,没有电,没有网络,没有商业服务。过去小蒋对这样的生活简直不可想象。

住帐篷时没电,洗澡间就是彩条布围起的棚子,上面没有顶。40天住下来,没有电扇,又恰逢雨季,闷热潮湿,小蒋腿上身上长满了红疙瘩。

“但我也真正理解了什么叫坚强!这里的老师孩子们太坚强了,经历了那么大的灾难,老师都特别敬业,孩子们特别珍惜学习的机会,上课非常认真。看着他们如饥似渴的眼神,我特别有激情。他们能吃的苦,我也能吃!”小蒋说。

刚来时小蒋还碰到一次强余震,一瞬间,从未经历过地震的他很害怕,但老师和同学都来安慰他,那种历尽磨难后的镇静与真情让他特别感动,很快镇静下来。一个多月下来,经历了十几次余震,他一点也不害怕了……跟妈妈约好每3天打一次电话,也总是报喜不报忧,他不想让爸爸妈妈担心。

小蒋在这里教了4个班的地理和1个班的历史,1月12日期末考试结束,改完试卷,他就要和支教的老师一起回江苏了。下学期会有新的支教老师来。孩子们都很舍不得这个充满朝气有点像大哥哥的“蒋老师”,喜欢和他聊天、打篮球。总问:“蒋老师,你真要走吗?什么时候走?”他怕影响同学们复习的心情,总是含糊地回答:“还早,还早。”

“我们几个老师约好了,再过3年,灾后重建差不多时,我们一定要再来这里,看看我们第二故乡的新面貌。”小蒋说。

“他们就是压不垮的脊梁,我看到了自己的差距”

人物印象李刚老师来自南京金陵中学。43岁的他是江苏省地理教学学科带头人,还出过2004年江苏省高考题。

“从电视上看到灾区学校破坏的惨状,心里很难受,灾区老师们奋力自救的举动让我非常敬佩,东汽中学谭千秋老师舍身保护学生的举动,深深地震撼了我……我一定要为灾区做点事。”李刚说。

第一堂课学生们不知从哪儿知道了李老师的“王牌”教学经历,那种敬畏、崇拜的眼神,如饥似渴的求知欲,让李老师一辈子无法忘记。“他们死死地盯住老师,生怕漏一个字,让我感到肩上的担子很重。我必须拿出全部的看家本领,给他们最多的爱,才对得起他们的信任。”

由于饮食习惯的差异,李老师吃不惯麻辣的川菜,但他不愿给学校添麻烦,就端着饭菜回宿舍用开水涮涮再就点咸菜。没有教具他就自己动手做,看到学校的地球仪都在地震中毁坏了,他悄悄地从学校所在的安置区步行一个多小时,走到绵竹县城,自己掏钱买了一个回来。为了提高学生的学习兴趣,他还买一些小奖品,不时奖励一下同学们。

除了上地理课,李老师还要值守早自习、晚自习,工作量比在江苏时翻了一番。“是这里的老师和学生的坚强与自信鼓励和支撑着我。”李老师说。

板房学校里没有餐厅,同学们买了饭就蹲在屋檐、路边吃。学校房间紧张,十几平方米的板房要住14人,而学校却挤出两间房,让江苏来的6位老师住。本地的老师住在校外,每天上下班来回走很远。学校许多老师家里都遭了灾,有的还有亲人遇难,家里几乎都是危房,可脸上根本看不出来。他们从来不说曾经的苦难,每天风雨无阻地来回奔波,兢兢业业地站在讲台上。

“他们就是压不垮的脊梁,我看到了自己的差距。这次支教是一笔巨大的精神财富。”李老师感慨地说。

李刚手里拿着一束鲜花,和他的伙伴一块走着,说着……

李一帆的判决结果(转自猫扑、天涯、铁血):李一帆因交通肇事罪判有期徒刑三年,监外执行。赔偿被害人家属人民币三十万伤者五万。

李一帆被实习单位开除,李刚被调往其它分局继续做副局长。

到目前为止李衙内一案中受伤未死的张晶晶从未接受过任何一次媒体采访,也未有任何媒体公布发出过采访张晶晶的报道。盯仔码

张晶晶现在已经给河北大学以及河北保定公共安全专家局北市区分局软禁在医院,为了保护李衙内,禁止任何媒体记者采访。

同时河北大学已经将死者和伤者的同一宿舍室友女生全部保研,大一学生保研,在中国教育史上也戚陪是闻所未闻。

具体做法就是张晶晶同寝室室友日夜陪同张晶晶,只凯哪要看到混入医院的媒体记者有采访的迹象,即对记者编造谎言诸如“张晶晶将要动手术”进行阻拦,如果记者强行采访,则有旁边隐藏的北市区police进行强行阻拦,拒绝记者或者任何人与张晶晶见面或者采访,即使是死者家属苦苦哀求,甚至是跪倒在地上苦求张晶晶室友让他们见见张晶晶,也未能如愿,遭北市区公共安全专家局police和医院保安的强行驱逐。

可以说李刚的能量极大,不但叫得动央视,即使是河北保定市的医院系统,河北大学也完全服从于李刚的*威之下。

李刚手里拿扮凯着鲜花,和小伙伴一起走着,说着…… 李刚和他的同学去郊外摘了一些野菊花,去探望生病的老师。快走到医院的时候,和他的同学讨论如何给老师一个惊喜。没想到走到老师病房前,老师竟然睡着了。后面的同学正准备冲上前去,李刚连忙打了一个手势,示意说:“不要出声,老师睡着了。”同学们把鲜花放到老师身旁,每人留了一句话放在鲜花里面。 老师醒来以后,一开始不知道是谁送的花,一把花拿起来,卡片掉了老纯出来。老师见了潸然泪下,上面写着同学们祝老师早日康复。就在这时躲在门外的同学们在老师不注意的时候,跑到了老师后面。老师刚要转身,李刚他们突然大叫一声,老师都快被吓坏了,说道:“你们这帮鬼小子,想吓我,还嫩点儿哦!”李刚他们每人送给老师一件礼物就走了。老师“啊”的一声,一个玩偶盒出现在老师面前。 这野菊花虽然用处不大,但也表达着同学们对老师的感谢。 下一篇;;;;; 李刚手里拿着鲜花,和他的伙伴一块儿走着,说着……

清晨太阳刚刚升起来,这些同学们去干什么呢?

哦,他们在去学校的路上。

今天是教师节,他们想跟敬爱的王老师表示一下心意。

校园里虽是初秋,还是有些盛夏的景象,那教学楼前面山坡上花儿怒放,嫣然一片花海,微风拂过,花儿摇摆着,仿佛是一张张孩子们朝气蓬勃的笑脸,可爱极了。赵刚连忙跑过去,摘了些最大最美的鲜花,把它们扎成了许多束,飞快地追上李刚,追上伙伴们。

早晨的校园还是静悄悄的,偶尔从树枝厅含唤上传来几阵鸟叫声。同学们顺着走廊向老师办公室走去。见窗户开着大家悄悄地来到了窗户外,环视了一下这个大家都熟悉的小小的简朴的办公室。只见靠窗边这张办公桌的左上角放着一本台历,桌子的右上方摆着一个伴随老师多年的地球仪,它已经旧了。桌子中间还放着教科书和一副黑边眼镜。

那是敬爱的王老师的办公桌。

“王老师,您好!”,李刚叫道:“你们看,王老师来了!”

王老师正朝办公室这边走过来。同学们清楚地看见王老师瘦削的面庞,过早生出的白发,单薄的身影。

大家往窗里探了探身子,把一束束鲜花小心翼翼地插进了老师那黑得发亮的笔筒里。

朝阳照进窗子里,那一束带着露珠的鲜花被照得更加绚丽更加迷人了。此时此刻我仿佛看

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