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音乐与舞蹈学包括钢琴么

发表时间:2024-07-24 06:27:36 来源:网友投稿

音乐与舞蹈学包括钢琴,音乐与舞蹈学下设有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导等,钢琴属于音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论专业学习的内容。

钢琴可以参加艺考吗 有哪些考试内容

钢琴可以参加艺考,国内11个音乐学院艺考都招钢琴方向的学生。不过要考音乐院校以及其他单独组织校考的院校需要先通过省统考。

钢琴艺考的主要内容是什么

(1)以钢琴为主考项的考生现场弹奏两首作品,其中背谱弹奏奏鸣曲快板乐章一首,曲目自选视谱弹奏车尔尼练习曲一首,曲目由现场抽签决定。

(2)以钢琴为副考项或加试项的考生现场背谱弹奏一首作品。曲目自选范围是奏鸣曲快板乐章、乐曲和练习曲。

音乐艺考包含的分支专业很多,包括音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲、指挥、音乐科技等六大类,而每一个专业考试内容都不止一科。只会弹钢琴要参加音乐艺考肯定是不够的。不过钢琴演奏是大多数非钢琴演奏器乐专业的必考项目,在不追求一定要考钢琴专业的前提下,钢琴水平基本上能够达到7-8级左右,在通过专业培训学习其他科目,是可以参加音乐艺考并考取专业音乐院校的。

学钢琴的艺考生可以选择的专业

第一类:音乐与舞蹈学类专业,具体包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、音乐教育等专业。

第二类:戏剧与影视学类专业,具体包括表演、戏剧学、广播电视编导、戏剧教育等专业。

第三类:教育学类专业,具体包括教育学、科学教育、人文教育、艺术教育等专业。

总之学钢琴拥有的优势,他不仅仅局限于一门特长,更是今后安身立命,考大学找工作的重要途径。

学钢琴的考大学能学什么专业?

钢琴表演、音乐教育、钢琴伴奏、音乐学、作曲与作曲技术理论专业等。

1、钢琴表演

钢琴表演是一个极其重要的专业,几乎在所有的音乐学院钢琴表演专业具有句句入心中的地位,学习人数众多,钢琴艺术属于艺术表演,

2、音乐教育

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

3、钢琴伴奏

钢琴伴奏专业主要培养掌握一定音乐理论知识,具有良好的钢琴伴奏能力,一定的键盘演奏能力和较高综合素质,适应音乐艺术伴奏、艺术表演、教学、音乐评论和演出活动策划组织等工作的高等艺术人才。

4、音乐学

音乐学本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程是音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

5、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业是培养具有一定的音乐素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。

主要课程是作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。

音乐与舞蹈学类包括哪些专业

音乐与舞蹈学类专业包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导。

音乐与舞蹈学类专业介绍:

一、音乐。

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

主干学科:艺术学。

主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

二、舞蹈表演专业。

培养目标:培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。

核心能力:舞蹈表演的基本技能。

核心课程与主要实践环节:基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

简介:

音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才。

本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

以上内容参考:百度百科-音乐与舞蹈学

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