音乐教育包括月琴考吗

音乐教育考试不包括月琴。音乐教育考试一般分为联考和校考，联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理；校考的考试内容包括声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、素质面试等。

哪些乐器可以参加高考艺考？

可以参加高考的艺考器乐分为两大类：西洋乐器和民族乐器。

一、西洋乐乐器表演：键盘乐器和管弦乐器；

1、键盘乐器类：包括钢琴、手风琴、电子琴（单、双排键）。

2、西洋管弦乐器类：包括长笛、双簧管、单簧管、萨克斯管、大管（巴松管）、圆号、小号、长号、次中音号、大号、竖琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小鼓、定音鼓及打击乐器、木琴及马林巴琴、吉他、电吉他、电贝斯。

二、民族乐乐器表演：竹笛、笙、唢呐、管子、巴乌、葫芦丝、扬琴、琵琶、柳琴、月琴、古筝、古琴、中阮及大阮、三弦、二胡、板胡、高胡、民族打击乐器。

器乐艺术考试内容：主修科目(选择相关器乐之一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等，除钢琴外，其他所需乐器需考生自行携带。除以上考试形式外，很多专业还辅以笔试。笔试内容一般与文学知识有关。在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线，校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。

器乐艺术考试形式：

（1）音乐联考：联考就是每个省组织的统一艺术类考试，省内大部分学校是用联考成绩录取，省外小部分用联考成绩录取。联考考试内容包括演唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。

（2）音乐校考：校考也称单招，是某些学校自己组织的音乐类专业考试。 音乐校考教育类考试内容包括声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等；音乐校考表演类考试内容包括主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等乐器选择其中一种)、视唱练耳、音乐常识、面试等。

（3）普通高考：音乐艺考生同样需要参加高考，音乐艺考生选择的专业方向不同，考试的重点和科目也不尽相同。考生可以先自我评估，结合专业基础、兴趣爱好、优势特长等综合评判，选择适合的专业和方向，进行针对性地培训和练习。

2021音乐教育专业考什么 考试内容有哪些

音乐教育专业艺考内容一般包括：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。在所有的音乐类考试中，视唱练耳和乐理是必考科目，也是我们俗称的“小三门”。其中乐理和练耳一般是采用笔试形式，视唱一般是采用面试形式。

2021音乐教育专业考试内容

1.音乐教育类：演唱能力、钢琴、视唱练耳、音乐常识、素质面试等。

一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多，对考生的文化成绩要求较高，比较适合艺术特长，同时文化成绩较好的考生报考。

2.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐常识、素质面试、乐理等。除了钢琴外其他所需乐器需要考生自己携带。

音乐学院分类及录取要求

作曲、指挥、视唱练耳方向：对钢琴、视唱练耳、音乐理论和专业水平要求非常高，文化课要求较低，大约在300分左右。

演奏、演唱方向：对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高，文化课要求较低，大约在260-340分左右。

音乐教育方向：对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高，更注重综合素质，文化课要求跨度较大，一般在350分-420分。

音乐艺考是什么意思

音乐艺考一般由各省联考/统考和各高校校考两部分组成(个别省没有音乐省联考)。任何人只要能参加普通高考，就能参加音乐高考。

统考是指各省单独组织的省内统一考试，一般是每年的12到1月份，各省音乐学子联考尽量考过省内联考分数线，没过线的学子会在院校的选择上有很大的限制性。

音乐教育专业艺考都考什么 考试内容是什么

演唱能力、钢琴、视唱练耳、音乐常识、素质面试等。我整理了相关内容，来看一下！

音乐教育专业艺考都考什么内容

音乐教育专业艺考内容一般包括：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。在所有的音乐类考试中，视唱练耳和乐理是必考科目，也是我们俗称的“小三门”。其中乐理和练耳一般是采用笔试形式，视唱一般是采用面试形式。

一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多，对考生的文化成绩要求较高，比较适合艺术特长，同时文化成绩较好的考生报考。

音乐教育专业就业前景

从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。