审美跟什么有关

人们的审美之所以不同，既与每个人所处的社会生活状况和所进行的社会实践有关，也与自身的审美素养、审美观点和审美理想有关。审美是人类理解世界的一种特殊形式，指人与世界（社会和自然）形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。

审美的影响因素

影响审美的几个客观因素有以下几个方面：

影响因素一：生活环境

每个人都会不由自主地受到周围环境的影响，并产生潜移默化的 认知。对美、丑事物的认知也是一样。一线城市、和二线城市，以及西方都市，与东方文明，所能理解的美都是完全不一样的。

影响因素二：教育背景

我们受过的教育，脑子里不仅仅是留下学识知识，也会自我进化，产生一些“对”、“错”的判断意识。文科生普通比理科生对视觉反馈会敏感一些。大多数理科生对于非常见的色彩，会养成拒绝心理，这就是教育背景带给我们的影响。

影响因素三：性格&amp个性

有人曾经做过一项性格测试，发现A型血的女生，或者是活泼型的女生，会更偏向色彩丰富的衣饰。而O型血，性格沉稳的女生，则偏向选择安全的中性色，如黑、灰等。审美也一样不同的性格对于视觉效果接受的程度不一样，导致了我们的品味产生了差异化。

影响因素四：价值观

价值观是我们长期选择的一项结果，同样也反应审美上，一个受过良好教育，出身背景富有的成功企业家。在某种价值观的驱力下，会去繁从简，追求朴素的生活方式和着装。像一些出名的艺术家，和设计师，更多的精力放在了通过自我的表达来影响、或引领着审美的潮流和文化。

影响因素五：经济和技术的发展

随着科技的发展，经济水平的提升，我们的审美也从简单的色彩、图形、图像，更立体地去变化。包括对材质、环保、以及重复利用率给出自己的想法。这也是我们对审美的一种自我选择。

中国人的审美,常与_______有关

中国人的审美，常与味觉有关。

与审美有关的经典句子：

1、美本身必须是真的。

2、失去了真，同时也就失去了美。

3、美具有引人向善的作用和力量。

4、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。

5、地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。

6、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。

7、美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。

8、人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。

9、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。

10、十全十美虽无法达到，但却值得追求。

11、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的`东西。

12、美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。应该把美的形貌与美的德行结合起来。这样美才会放射出夺目的光辉。

13、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

14、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。

15、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。

一个人的审美与什么有关？

审美观是一个人用什么样的审美观点、抱什么样的审美态度和运用什么样的审美方法对自然景观、社会生

活、文学艺术和人生进行审美活动的总称，是一个人审美情趣和审美理想的集中表现。

探讨审美观得先明确什么是审美，什么是美感。审美是指人们对美的对象进行观赏时所产生的一种心理

活动；美感则是人们在审美活动中，由美的对象所引起的一种美的享受，是精神得到某种满足和感受的情

感表露。

我们大力倡导以真为美、以善为美和以纯朴为美的正确审美观，以达到美化社会、美化生活、美化心灵的

目的。

以真为美的具体内涵是重科学、尚真诚。 我们崇尚真人以纯朴为美，但并不赞成完全顺应自然的无为之美。人类社会的美是有为的，美是一种发现，又是一种创造，呈现出千姿百态的多样特性。菩萨低眉是美，金刚怒目也是美，富丽堂皇是美，

小巧玲珑也是美，雍容华贵是美，端庄俊秀也是美。燕瘦环肥各有千秋。在人类现实生活中，以纯朴为

美，既不排斥对自然美、社会美的适当加工和对艺术美的独立创造，也不排斥美的多样特性。我们倡导的

纯朴美乃是一种最高层次的美的理想、美的追求和美的境界。

以真为美、以善为美和以纯朴为美，三者完全协调一致，相得益彰。一切科学真理从来就是朴素无华，一

切社会道德也从来就是朴素无华。熔真、善、纯朴于一炉，化真、善、纯朴于一体，晶莹圣洁，熠熠生辉

，此乃人间的至美。

艺术与审美的关系是什么?,艺术和审美的关系

1.艺术和审美是“美必不可少的两部分。

2.它们之间存在着复杂的关系，具体表现在以下三个方面：审美是对艺术价值的判断。

3.艺术的形式千千万万，但并不是说任何有生命的事物都能对艺术产生审美活动，对艺术的价值进行判断。

4.审美活动是人的一种社会属性，所以“人却更加为最遥远的星辰的无关紧要的光线所激动，只有人，才有纯粹的、理智的、大公无私的快乐和热情。

5.审美大于艺术。

6.艺术并不是指所有的事物，一花一叶，一草一木都能够引起审美活动，对这些零散的事物产生不同的情绪。