志愿填报有什么误区？

重点院校排位或上升

参考往年要更慎重

控制线就是我们常说的切线，以往文史类和理工类各切本一、本二两条线，今年批次合并之后，仅有一条本科控制线，对应的其实就是之前的本二控制线。控制线并不是人为划定的，而是根据一定的比例自动生成的。比如假设福建省招收10000名学生，按照1：

1.1的比例切线，那么排名11000名的学生的分数就是控制线的分数了。除了切线比例，试卷难度、招生计划数也会影响控制线。从控制线的形成机制可以看出，每年一定会有线上落榜的情况出现。很多人都有一个误区：落榜的人是控制线左右的学生。实际情况却并非如此，许多控制线上十几分，甚至几十分的学生，也会由于填报志愿失误而落榜。

家长和考生应当关注的另一条线叫投档线，是指高校的投档分。高校的投档分具有一定的稳定性，取决于高校的招生计划数和往年的招生位次。今年由于本科一二批次合并，考生有了更多的填报机会。与此同时自主招生取消，不参与强基计划的高校释放更多的招生计划，料定重点院校的投档分和招生位次都会上升，需要更加慎重对待往年的参考分。

参考一分一段表

中部考生更要关注单科成绩

一分一段表即体现出同分数有多少考生，该分数对应全省的排名是多少。一般分数越高，集中的人越少，填志愿越容易精准;分数越低，集中的人越多，越不好填报志愿。当某一个分数段的考生较多、较集中时，考生应当结合自己的排名了解自己在所在分数段的位次，才能更准确锁定大学。

同分数考生的排位是由单科成绩来决定的，文科最先看语文成绩，理科最先看数学分数。越是中部的考生，同一分数的人数越多，他们越要关注自己单科成绩，以更好地判断自己在同一分数考生当中的位次。

“三分”与线差级差

不能仅看一年数据

“三分”指最高分、最低分和平均分。以华侨大学为例，2019年面向福建文科类录取的最低分是563分，最高分是587分，平均分是571分。在本一线上最低分等于录取线，这是报考的重要参考。平均分的意义在于，第一择校参考，越好的学校平均分越高;第二择专业参考，如果在平均分以下最低分以上，就可能被调剂。每个专业的录取分数也有“三分”，因此不能仅看一年数据，至少三年，进行对比，才能尽可能避免特殊年份造成的分数误差。

线差则是考生成绩、高校录取成绩与批次控制线的差额，可分为批次线差、院校录取线差、专业录取线差。正常情况下若某一个考生的分数与批次的线差越大，与院校录取的线差越大，与专业录取的线差越大，录取的概率就越大。

填报志愿时要避免的哪些误区，家长和考生都要注意？

填报志愿时要避免的哪些误区，家长和考生都要注意？

1.误区觉得招生简章不重要。有些学生和家长认为招生简章是一张“广告纸”，是为了宣传自己的学校而做的。所以我们对招生的一般规则漠不关心，不会当真。其实这是一个很大的误区。根据教育部规定，招生简章必须包含以下内容，学校全称；学校地址；学校层次；学校类型，不同地区，不同专业招生人数和招生简章；外语招生要求；男女入学比例的标准；对体育和身体健康的要求；学校名称和授予的证书类型；学校联系电话；学校网站；其他重要信息等。

2.误区高考志愿填报完全是根据高考分数来决定的。高考分数线只是一个参考标准，是根据历年录取情况统计出来的。因为每年的高考试卷难度和报考人数都不一样，所以当年部分高校和专业的录取分数线会和往年有所不同，或高或低，这取决于报考人数和专业热门程度。尤其是那些“骑”在分数线上的同学，如果只靠分数线志愿，可能会让你失去一个很好的大学机会。

3.误区学校越大越好。志愿填报很多考生和家长经常关注的是学校的规模，老师，学校的学生人数。其实这是可以理解的。毕竟是自己或者孩子未来几年学习的地方。规模大有利于壮大更多的人，提供更好的平台。但是很多人往往忽略了一个重要的问题。你为什么上大学？总体而言认为上大学是一份工作，就业的质量和学校的规模不是成正比的，有时候是成反比的。试想一下如果一个大学一年毕业一两万，学校有没有精力去妥善安排一两万的学生。另一方面有时候小而精致的学校就业质量很高，尤其是专业院校在特殊领域的认可度很高，所以不要认为学校越大越好。

高考完，报志愿有哪些误区

误区一：名校情结，一门心思报名校。许多考生与家长总是寄托于“985、211”这样的重点名牌大学，在报考学校时不依据自己的实际情况来报考。在大部分人的认知里，名牌大学才是王道，只有名牌大学的录取通知书才能证明你的成功！不可否认，名牌大学确实有它的硬道理，但并不是每一个人都适合名牌大学。

误区二：过于关注学校，忽略了招生简章。这其中有一大部分人群，在高考填报志的时候，过于重视学校。总是单凭自己对学校的一点认知，或者是道听途说，并没有真正去了解学校的一个总体概况。尤其是忽略了该校的招生简章，根本就不明确该校的一些报考条件，就一味地去报考。根本就没有考虑该校的一个层次、办学类型、校址、公办或民办、招生人数、招生性别比例、录取规则、学费标准等等。

误区三：先挑学校，后选专业。忽视报考原则，搞得自己一团糟。一直延续之前的报考原则，还是停留在先报考学校才能选专业的想法。大部分考生对于2020年报考条件的转变根本不了解，自2020年起高考志愿填报由之前的“学校+专业”转变成“专业+学校”。尤其是2021年考生对于今年的高考志愿填报规则根本不清晰，对于填报志愿处于蒙蒙的状态，甚至怀疑自己能不能上大学！

误区四：报考专业方向不明确，只挑选热门专业，忽视了部分冷门专业。许多高考生对于高考志愿填报，在专业选择上，总是考虑着选择热门专业，而往往忽略了热门专业的报考人数，特别容易落榜。另外考生在报考的时候，特别容易忽视好学校的冷门专业；当然并不是说选择冷门专业就一定会被录取，而是选择冷门专业是为了增加自己的录取概率。毕竟有一部分群体选择冷门专业，可以捡个“漏”。

误区五：过于执着选择，不服从调剂。在填报志愿的时候，有这么一群人“自恃清高”，不愿意放低自己的姿态。在是否服从调剂那一栏，全部选择“否”；这种做法虽然可以理解，但是极大增加了滑档、落榜的概率。对于这一部分人，泡泡表示理解与尊重，但是如果你的分数并不理想、或者对于自己不自信，不妨选择服从调剂。因为2021年高考志愿填报大学的分配，首先将由计算机智能筛选，如果没有选择服从调剂，分数不理想将直接滑档！

误区六：平行志愿乱填，一味觉得没有风险。许多考生、家长对于平行志愿的概念根本就不清晰，只是片面的理解为表面的意思。自平行志愿施行后，虽然在一定层面上减少了风险，但是并不代表没有危险。平行志愿一般是遵照“分数优先，遵循志愿”的原则。

每年都有考生和家长在填报高考志愿时，会遇到哪些误区呢？该如何避免？

将志愿填的太高，将志愿填的太低，只写第一志愿，只选择一个专业，根据别人的意愿填报自己的志愿；考生在填报志愿的时候，一定要根据自己的喜好，以及对自己分数的预估来填写，不要盲目自信也不要随便更改。