当前位置:新励学网 > 秒知问答 > 学理综的有效方法

学理综的有效方法

发表时间:2024-07-24 08:50:17 来源:网友投稿

有很多理科思维不是很强的同学,总是觉得理综学起来非常的吃力,其实这和他们的理综学习方法有一定的关系。那么学理综的有效方法是什么?有哪些好的学习方法和技巧呢?接下来新励学网小编就和大家分享一些关于这方面的内容,一起来看看吧。

学理综的有效方法

需全面学习

有些理科生往往只重视理综,而轻视这其他学科的学习,要知道高考是综合得分,不光只考理综。事实上经历过高考的学生深有体会,比如语文学科,同样学习,也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对除了理综之外的学科重视起来。高效的理综学习方法是全方位的学习,而非单单学习理综一门。

明确目标、制订计划

为了达到更好的理综学习效果,必须有自己的战略和战术,首先要明确目标、制订理综学习计划、合理安排理综学习时间。其次预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习理综,注重归纳总结理综知识。制定高效的理综学习方法是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

注意体育锻炼

有一个好的身体是学好理综的前提。所以高效的理综学习需要强健的体魄,多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯,到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。

高三学生怎样学好理综

列出各科知识点

理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识。列举出来后学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率。

巩固基础知识

高考的大部分题目都是考核学生对基础知识的掌握程度,因此学生在复习的时候需要掌握和理解基础知识,提高对基础知识的掌握程度。高三第一学期已经进行过一次复习,学生需要回归课本,利用寒假巩固基础知识,强化未掌握的知识,从而达到夯实基础的目的。

适当做题

做题是一种较为有效的复习方法,但盲目刷题的效果和效率都非常低下,学生需要学会巧妙做题,适当、高效做题。学生可以根据自己的学习情况安排不同科目的做题数量,合理分配复习时间,达到高效复习。另外学生在做题的时候要进行思考,掌握题型的解题思路,实现举一反三。

维持学习状态

学生在寒假期间不能放松学习,一旦放松,就有可能失去良好的学习状态。学生每天需要维持一定的学习任务,并且做到长期坚持,这样才能维持良好的学习状态,才能在新学期中快速适应,从而快人一步。

高三理综学习方法

生物的学习基本上就是背诵重要的知识点,其实生物在学习上有点类似于文科。至于图像题(非常重要),一定要弄懂图像的每一阶段都代表什么,切记不可似懂非懂就算过去了,这样的话下次图像稍微变化一点,你可能就看不懂了。

化学的知识点有些零碎,所以一定要事先准备一个笔记本将自己不了解的知识点都记上(因为太零碎,所以很容易忘掉),实验有条件的话一定要亲手做一下,这样有助于自己的记忆与理解。计算题一定要多做一些练一下。

物理的话一定要分题型复习,将每个题型都弄懂,面对什么题型改用什么方法一定要总结出来,这不仅能提高你做题的速度,还有利于你对难题的把握,在做题时一定要将题中的关键信息充分的挖掘出来,并且恰当的利用。总而言之物理一定要有针对性的多做题。

以上就是新励学网小编为大家精心准备的关于学理综的有效方法的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。想要快速提高理综成绩,大家就要多做一些练习题,但是千万不可以盲目的刷题,一定要有目的性,有效率的做练习题,学会题后总结。

如何学好理综的方法

1.生物。在小编看来生物是比较容易的一门学科,在学习的时候,小编推荐的方法是,除了认真听老师讲课、完成相应作业以外,生物再做到一点你就可以考好,就是背书,这个背书并不是让你一页一页去背,而是多看,多理解,高三总复习的时候,几天就过一遍书,然后自己在一张纸上梳理出知识点,提纲,高考之前过书十几遍一定没问题。

2.化学。化学这门学科最重要的就是原理,搞清楚了原理就可以做出所有的题目,所以在学习的过程中多注意概念的理解和记忆,学化学说白了就是学化学原理,学好了化学原理化学就一定没问题。

3.物理。物理是让很多同学头疼的一门学科,大家都认为脑子好的同学就能很容易的学好物理,脑子不好的同学就不容易学好物理,其实这是一种错误的理解,要学好物理,最重要的是多背多思考,没错,多背,背那些基础的题型和结论,你可以这样想,你学到了基础然后可以解决那些结论性质的问题,那如果你记住了结论,把结论作为基础岂不是更好解决更难得问题吗。

另外要学好物理,还有一个重要的是多思考,遇到题目要先自己想,多思考一会儿,不要不会就立刻看答案。

有什么学习理综的方法?

每一年高考中,都有部分考生语数外成绩都不弱,但是理综成绩与别的考生差那么一大截。而导致这种情况出现的原因,不外乎以下几种:综合题得分低、将复习与考试分离、答题不规范失分。为了有效的改善这一情况,帮助考生提高理综成绩,小编整理了部分建议供各位考生参考。

12017高考备考 快速提高理综成绩方法

1.加大理综综合题训练力度

高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成,其中主观综合题所占分值极高,拿下这些题目,涨分的几率极大。理综科目也是这个道理,而很多考生在平时做了很多很多题目,但成绩却始终没有多大提升,绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。

2.复习和考试本为一体

很多考生没能正确认识到复习和考试的联系,粗浅的认为复习就是复习,考试就是考试。其实二者是一个有机整体,复习就是为了更好的考试,考试是为了检验复习的效果,二者是相互促进提升的。复习时考生要确定这样一个思维,即将课本大纲要求的知识点全部转化为考点,也就是不仅要背熟牢记知识点,还要深入的了解一下在考试中,这些知识点会以什么样的题型呈现,尽量站在出题者的角度来思考,这是快速提高理综得分的一个关键。

3.注意理综主观题答题的规范性

对于考生而言,主观题是最难把握的,很多时候是靠考试中的感觉。其实虽然说主观题,但主观题也不是阅卷老师凭空给分的,还是有一定的得分“潜规则”。因此零点高三建议理综综合题得分率低的考生,认真仔细的对照一下自己的答案和标准答案,看看二者间到底存在哪些不同和差别,导致自己没能拿下所有分数。

2如何快速提高理综成绩

物理:参照数学的复习思想方式,重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象,解决物理什么问题)。物理公式相对不多,记忆量并不大,但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学:元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较,抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物:由于生物考题多衍生扩展,如果全部记忆的话记忆量过大,我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容,记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记,生物实验部分的物理现象要分清。

怎样学好理综?

首先要学会听课:

1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结确定下阶段的努力方向。

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!