初一孩子数学不好怎么办

对于初中的数学科目来说孩子的数学各方面的能力要求都有所增强。但是有很多同学由于自己的学习基础和接受知识效率等等原因，并不能很好的学习数学。那么初一孩子数学不好怎么办呢？接下来新励学网小编就为大家带来关于这方面的介绍，一起来看看吧。

初一孩子数学不好怎么办

激发学习兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中，我们知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣，因此家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养

要针对后进生抽象逻辑思维能力不适应数学学习的问题，从初一代数教学开始就加强抽象逻辑能力训练，始终把教学过程设计成学生在教师指导下主动探求知识的过程。这样学生不仅学会了知识，还学到了数学的基本思想和基本方法，培养了学生逻辑思维能力，为进一步学习奠定较好的基础。

找出差中之差

即使是对于很差的学科，孩子也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正让孩子拖后腿的是这个科目中某一点或两点。如果家长和教师能帮助孩子把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以让孩子在短时间内对该科目有一个较大的改善和提高。

练审题能力

审题是非常重要的，不会审题或不认真审题都会导致题目做错，所以要进行训练。审题时家长要引导孩子标注题目的关键词和关键条件，每天要做到监督和反馈，并根据孩子的情况适当奖励，同时给孩子进行专注力和解题速度的训练，把认真审题彻底培养成一个习惯。

培养独立的运算能力

数学是运算要求高的学科，运算能力是孩子在学习初中数学上应具备的基本能力之一。孩子在初一数学学习中，运算的难度、运算的步骤都有所增加，运算中常出现由于小学只心算不笔算带来的错误，一步出错，步步错。有些学生常常看题而不算题，懒动手，长此以往，做题速度减慢，导致能力下降。教学中首先得重视运算方面的训练和指导，用练习或考试中出现的错例教育学生，使其感到丢分丢得“心痛”，让孩子笔不离手，计算时动手打一下草稿，把心算和笔算有机结合起来，能大大提高运算准确度，减少失误。

以上就是由新励学网小编为大家带来的关于初一孩子数学不好怎么办的相关介绍，希望可以给大家带来帮助。最后无论孩子的成绩有多差，作为父母永远是孩子坚强的后盾，在任何时候都不能对孩子失去信心，有的时候更应该帮助孩子找回学习的自信，让孩子相信自己可以做好，不要轻言放弃。

孩子初一数学不好怎么办

初一阶段学习数学一定要打好基础，下面我就为大家来整理一下孩子初一数学不好怎么办。

做好数学课前预习

单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率噢，兴趣是最好的老师嘛。

提高初一学生数学基础

对于 数学基础 不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。

仔细“审”的习惯

数学的审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。

刷错题

针对容易出错的、没有完全掌握的题型，需要重点理解题目的考查 知识点 、梳理出关键信息、掌握解题思路，才能顺利“通关”。

有些教师会让学生整理一个错题本，但错题本的意义不仅是记住某道题的答案，而是帮助学生了解自己在某些薄弱的知识点和题型。

以上就是初二网我为大家整理的孩子初一数学不好怎么办。

初一学生数学成绩不好怎么办

刚刚进入初中，对于初一数学的学习一定要培养良好的学习习惯，要转变小学数学学习的思维。

初一学生培养数学学习习惯

做好预习

单元预习时粗读，了解近阶段的 初一数学学习 内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率噢，兴趣是最好的老师嘛。

专心听讲

课堂45分钟最为关键，要养成一边听讲、一边思考的习惯，使自己的心、眼、耳、口、手都参与课堂活动。无论是课前、课内还是课后，还要多问几个为什么，绝不放过一个疑问。

及时复习

如何巩固所学的初一数学知识呢?一要进行复习小结，及时再现当天或本单元所学的知识二要积累资料进行整理。可将平时作业、小测验中技巧性强的、易错的题目及时收集成册——错题本，便于复习时参考。

注意基础知识掌握

要注意基础初一数学知识的掌握，不要过分关注成绩的高低。初一数学无论从概念还是技能都是初中数学的基础，“基础不牢、地动山摇”这句话就体现了初一数学的重要地位。

这种基础性体现在有理数的四则混合运算、整式的计算、方程思想的体现、简单几何图形的规律总结等多方面。

初一数学学习常见问题

基础知识薄弱

应用题根本不理解，然后不能灵活地运用知识点解题，凡是看到应用题的时候就害怕，就是学生运用应用题常见的问题，应用题部分是初一数学的重点就是难点内容。

相比小学的应用题的话，涉及到知识点对学生抽象思维的能力要求都有很大的提升，导致很大一批学生迟迟不能进入到初中数学学习的状态。

数学公式记不住

思路不清楚数学公式掌握不牢固。初一数学公式其实并不多，掌握不牢固可能是因为过于的死记硬背。首先出初一公式基本上都是等式，一定要让学生理解等量关系的含义，然后通过等式的性质对公式做简单的变形推导，然后变形后的等式又是一个新的公式。

初一学生数学成绩太差怎么办

初一数学成绩不好怎么才能提高呢?下面我详细介绍下，供参考。

提高初一数学成绩的方法

运算是学好数学的基本功

初中阶段是培养 初中数学 运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有初中数学理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直接影响以后数学的学习。

初一数学学习调整方法

1.大多数初中学生学习比较差，主要是学习习惯不好，没有培养成良好的学习习惯，家长应该及时和班主任科任教师取得联系，了解学生在课堂上的状态，请求科任教师帮助让孩子在数学课堂认真听讲，及时完成数学作业任务，家长也要督促孩子在家里学习。

2.培养孩子养成良好的学习习惯，养成课前预习，课后经常巩固、复习的良好学习习惯，逐步扎实掌握基础知识。

3.帮助孩子建立学习数学的自信心，不要放弃数学科目的学习，要教育孩子学习数学的重要性。

4.家长要引导孩子掌握学习数学知识的学习习惯，利用课余时间，每天进行数学知识巩固掌握，以课本知识为依托，建立框架，熟知数学课本体系，章节内容体系。

提高兴趣

最重要就是兴趣问题，学习兴趣是一件非常重要的事情，如何培养我们的学习兴趣呢?首先我们自己要做的就是调整好我们的情绪，很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样不用其他人，你自己已经把自己给放弃了!因此想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有有了积极的情绪，才会有高效率的学习。

初中数学成绩差的原因分析

基础不好，不够扎实

学习过程中数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

学习方法不好，没掌握好学习数学的方法

在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

初一数学成绩不好怎么办 如何提高数学成绩

很多家长反应孩子上初一数学很差，不知道该怎么办，下面我介绍一些提高数学成绩的学习方法，供参考。

初一数学成绩很差

调整学习方法

大多数初中学生 学习数学 比较差，主要是学习习惯不好，没有培养成良好的学习习惯，家长应该及时和班主任科任教师取得联系，了解学生在课堂上的状态，请求科任教师帮助让孩子在数学课堂认真听讲。

及时完成数学作业任务，家长也要督促孩子在家里学习。培养孩子养成良好的学习习惯，养成课前预习，课后经常巩固、复习的良好学习习惯，逐步扎实掌握基础知识。

培养独立思考能力

最主要的是培养孩子数学独立思考的能力，这是尤为重要的，任何科目的扎实掌握，达到举一反三的熟练掌握程度，离不开独立通过思考以达到掌握的目的。

孩子在做每一道题目之前需要独立思考，不要再思考之前就进行参考答案，这是及其错误的。在习题练习之前需要自己认真思考题目考查知识点，涉及到具体内容，如果不明确，需要及时查阅资料以及课本，及时补充。

初中数学成绩不好的原因

缺乏学习数学的兴趣

兴趣是推动学生学习数学的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。

培养学生 数学学习兴趣 的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦创设一个适度的学习竞争环境发挥趣味数学的作用提高教师自身的教学艺术等等。

轻视基础

其实呢数学是一门如果基础打不好，后面的内容绝对无法学好的科目，牢固的地基工程对数学来说比文科更加重要。所有的题目都是对基础概念的表达，综合题只是包括的基本概念和基本公式多些。

只有扎实的理解基本概念和公式的来龙去脉和用法，才能做到无论题目以何种面目出现，我们都能对它的本来面目了如指掌，准确解答。