孩子不爱写作业咋办

而是孩子们的天气，经常有时候孩子们因为玩的太投入了，从而忘记了写作业。这个时候如果家长处理事情的方法不对的话，反而会加重孩子闹情绪。所以如果孩子不爱写作业该怎么办呢？以下就是由新励学网小编为大家带来的，孩子不爱写作业咋办的相关内容。

孩子不爱写作业咋办

孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因

专家指出孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢？还是上课没有留神呢？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失。

所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。

找出孩子做作业磨蹭的具体原因

了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。孩子不爱做功课可能缘于：读书是一种惩罚；读书对我没有好处；读书是爸妈强迫我做的事情；读书要做的功课我不懂；做了功课我就没时间玩；做与不做其实都没所谓，反正老师都不看的；不做功课爸妈会更加紧张。你的孩子是什么原因而不做功课呢？家长必须要了解，不然你只能在旁边干着急。以上7个原因，如果再加上家长在旁边的唠叨，那孩子就更加厌恶功课。

家长同孩子重新建立读书的快乐分享

读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

让孩子明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈

观察孩子的需求，主动提出援助

有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉孩子的求援表情，只是把孩子单一看做是“不努力”，那孩子就会更加磨蹭了。家长们需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助孩子脱困。在这里家长要细心一点，有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的)，你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助。这个时候你的援助就表现得不经意，让孩子觉得自然是很重要的。

同孩子制定时间守则，共同执行

有的孩子认为做功课就没有时间玩，这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的，比如明明讲好做完功课就有的玩，但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题，结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候，不致太闷，可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲，不要以为听音乐会让孩子分心，如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。

作业做完了吗？几乎是每个家长下班回到家之后向孩子说的第一句话。爱玩是孩子们的天性，没有一个学生是生下来就爱写作业的。家长们严格监督只会使孩子更加厌恶做作业。以上就是由新励学网小编为大家带来的，孩子不爱写作业咋办的相关内容。

孩子不爱写作业怎么办？

没用。改变不了现状。孩子不爱写作业的原因有很多种，一种是嫌弃累，不愿意写。一种是根本就不会做。还有一种是拖拉。妈妈应该根据孩子的不同原因找到合适的解决办法，而不是一味的惩罚。这样不仅解决不了问题，反而会让孩子更加厌恶学习。

1.对待嫌弃累，不想写的孩子，可以适当的让她参与一些家务，比如倒垃圾，扫地，洗碗，擦桌子等。这样不仅可以锻炼一下她的动手能力，而且也能让她知道劳动的辛苦，慢慢的也会接受学习。如果做了一下劳动，还是不想学，那就顺其自然，毕竟行行出状元，也不只有学习这一条路。有时候逼孩子去干她不想做的事情大人和孩子都难受倒不如放手，最起码大家都开心。

2.对待不会做的孩子。这个时候惩罚没有用，因为即便是惩罚了也不会做。这个时候需要你辅导她作业，她不会的题，你来教他，从基础教起，这样他才会学会。学会了以后写作业也不是什么难事。很快就能解决了。她轻松家长也没有那么累。

3.对待拖拉的孩子。体力惩罚没有用，关键是要从实际上解决问题。拖拉的原因是什么就是思想懒惰，没有养成良好的习惯。这个时候父母要多注意孩子的习惯培养，比如孩子放学后，不是先玩，而是要先督促她学习，慢慢的培养她写作业的习惯，那样她才会慢慢的完成良好的习惯，那样就不会拖拉了。

总之惩罚孩子不是一个好办法，不一定有用，对待孩子的教育，父母要根据孩子实际情况而定。比如孩子不想写，可以多锻炼动手能力，孩子不会，父母要耐心教导，孩子拖拉，多注意习惯培养，根据不同原因找到不同的解决方案，那样才能从根本上解决问题。

孩子不爱写作业怎么办

一、重要的事情先做

有些孩子每次放学回来，都是直接扔下书包就跑出去玩。有些家长因为自己有事忙就没有催孩子写作业。

其实这样做是不对的。一回家就跑出去玩，只会越玩越疯，越没有心思写作业。所以家长得从现在开始要求孩子一回家就立马写作业，写完才能出去玩，否则就别想玩了。

接着让孩子把需要用到的学习用品全部拿出来，摆在桌面上，不要到时又找借口去拿东西。等所有东西都准备好后，就让孩子端端正正地坐在那里写作业。

需要注意的是，在孩子写作业的时候千万不要打扰他，静静地看他写就好了。不要一会问他今天在课堂上表现怎么样，一会儿又问他肚子饿不饿、作业难不难之类的话。

二、告诉孩子，不会的留到后面一起解决

一开始写作业的时候，孩子说得最多的一句话就是“妈，这个我不会”，“妈，这个我不懂”。这个时候家长就立马跑过来给孩子讲解。

慢慢的有些家长发现有点不对劲，好像所有题都被自己做完了，娃压根就没有思考。这样可不行得和孩子做个约定，告诉他先做会的，不会的留在后面一起解决。

但是不能会的装不会，否则后果就是重新做类似的题目一百遍。这样不但能节约时间，避免孩子问个不停，还能让他学会独立思考。

三、写作业是自己的事，谁也帮不了你

告诉孩子写作业是他每天的任务。他可以不写但是后果得自己承担。

如果孩子发脾气说“不想读书，不想写作业了”，家长听到可不能生气，更不能直接对着孩子大骂，说什么“你不想写作业，我还不想辅导你呢”，或者直接拿起手中的“武器”，威胁说“你写不写得，不写我就不客气了”之类的话。

当孩子对写作业感到厌倦的时候，家长应该告诉他：“老师布置的作业要自己完成，爸爸妈妈帮不了你。你写不写自己决定，但是后果要自己承担。明天老师要是问起来，你自己解释。”

孩子听后就没有脾气了，乖乖去写作业。

孩子老是不写作业怎么办 孩子老是不写作业的方法

1、提高学习效率。家长应该抓好学生的学习效率，因为，孩子不写作业跟写不完作业还是两回事，因此孩子学习的效率也很关键，如果孩子效率低，就会占用大量的时间写作业。

2、多加陪伴。这里说的陪伴不是指让家长坐在孩子身边盯着孩子写作业，孩子写作业的时候，家里应该是安静的，家长可以坐在离孩子不远的书桌旁看书。不要小看了这样一点，你在玩手机或者看电视而孩子在写作业，与你看书孩子写作业所起到的效果是不同的。

3、多加督促孩子。对于孩子的作业，家长一定要加强监督和管理，孩子是很能够察言观色的，如果家长放松管理，那么孩子就会不爱写作业，甚至敷衍了事，如果家长重视，孩子就会提高。

4、对作业进行规划。这个所说的指的是当作业内容比较多的时候，家长可以帮助孩子对作业进行分解，每完成一部分就给孩子一定的表扬和鼓励。也可以根据情况每完成一部分就休息几分钟。这样孩子会觉得作业不是那么多也不是那么难。

5、制定作息时间。对于孩子来说如果自己不能自主安排时间的话，我们家长应该可以给孩子制定详细的学习计划，什么时间做什么事情，都应该一目了然，这样会让孩子产生压力，获得秩序感。

孩子不愿意写作业怎么办

孩子不愿意写作业怎么办

孩子不愿意写作业怎么办，教育好孩子的前提是重视孩子，要学会给孩子减负，孩子的个性发展和父母有很大的关系，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。孩子不愿意写作业怎么办教你如何教育孩子。

孩子不愿意写作业怎么办1

一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因

专家指出孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢？还是上课没有留神呢？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失。

所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。

二、找出孩子做作业磨蹭的具体原因

了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。孩子不爱做功课可能缘于：

1、读书是一种惩罚；

2、读书对我没有好处；

3、读书是爸妈强迫我做的事情；

4、读书要做的功课我不懂；

5、做了功课我就没时间玩；

6、做与不做其实都没所谓，反正老师都不看的'；

7、不做功课爸妈会更加紧张。你的孩子是什么原因而不做功课呢？家长必须要了解，不然你只能在旁边干着急。

以上7个原因，如果再加上家长在旁边的唠叨，那孩子就更加厌恶功课。

三、家长同孩子重新建立读书的快乐分享

读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

四、让孩子明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈

五、观察孩子的需求，主动提出援助

有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉孩子的求援表情，只是把孩子单一看做是“不努力”，那孩子就会更加磨蹭了。

家长们需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助孩子脱困。在这里家长要细心一点，有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的)，你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助。这个时候你的援助就表现得不经意，让孩子觉得自然是很重要的。

六、同孩子制定时间守则，共同执行

有的孩子认为做功课就没有时间玩，这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的，比如明明讲好做完功课就有的玩，但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题，结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候，不致太闷，可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲，不要以为听音乐会让孩子分心，如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。

孩子不愿意写作业怎么办2

如果小孩不爱写作业，应该使用以下方法进行调整：

1、将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业；

2、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题；

3、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

孩子不愿意写作业怎么办 怎么引导

孩子不爱写作业，可以从帮助提高孩子的自信心、让孩子战胜软弱心理、教孩子让作业变得有趣的方法、帮助设计有效提高孩子学习动力的方法这几个方面入手。

一、帮助提高孩子的自信心

家长知道孩子不爱写作业，并不知道孩子为什么不爱写作业，孩子对于有兴趣的事情很乐意去做，是因为孩子熟练会做能表现自己。

学习也是一样的，孩子对写作业没有信心，觉得做作业太难了，孩子就会逃避，不去面对困难，所以孩子才不会去写作业，家长要提高孩子克服学习困难的信心，孩子才能好好写作业学习。

二、让孩子战胜软弱心理

教会孩子当心失败主义的想法。当有个声音悄悄地说“你不擅长数学”时，他们可以给这个声音起一个名字，例如麦克。让他们再选择一个不同的名字，代表一个肯定他们擅长的某项活动的声音。然后说：“这不是你，这是麦克在找你麻烦。”

三、教孩子让作业变得有趣的方法

家长可以带孩子进行户外探险，或者把家庭作业家长签字评语作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来，从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习，利用应用程序制作单词卡，或者把大量作业分成更小的练习。

四、帮助设计有效提高孩子学习动力的方法

1.在心底对自己说”我行、我能行”

有自卑感的同学评价自己，总认为自己不行。我语文不行我数学不行，我英语不行，我这不行那也不行。越认为自己不行就越没信心，越没信心就感觉越没劲，甚至破罐子破摔。

有些同学自己学习基础较差，快到期未考试时心里总想我期中考试就没考好，我不行，这次还是考不好。反正是考不好，又得受家长的斥骂，就不想复习了。那自然还是考不好。

为了克服自卑心理，为了树立自信心，要心中默念“我行，我能行！”默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次，在晚上临睡前默念九次，就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心，逐渐有了心理力量。

“天生我材必有用”，别的同学行我也行。大家智力都差不多。只要努力方法得当，自己成绩也能提高。其实即使学习成绩好的同学，他一放松努力，他的学习成绩也会下降。我要努力学习成绩就会提高。

2.开心事是信心的产物

每个同学都有自己开心的事，开心的事就是你做得成功的事，那是你信心的产物，力量的产物。每个同学都有很多开心的事，你多想你最得意、最成功的事。例如：你百米比赛获得优异成绩的情景，回想那时你心理的感受。

学习成绩偶尔一次的不理想，不要垂头丧气，可以回忆以前的成功，说明并不是我笨，我是能成功的，这样心里就踏实了，就有力量了，就相信我经过努力，还是能行的。