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童心爱劳动手抄报

发表时间：2024-07-25 11:00:42 来源：网友投稿

劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。

劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。

劳动有利于培养坚韧与毅力参与劳动有利于锻炼意志，养成吃苦耐劳的良好品质，可以让其在吃苦的过程中磨炼心智、增强毅力，懂得劳动的艰辛，变得更加强大，以后会用智慧与双手自主创造美好的未来，劳动是每一个人必不可少的教育。显而易见,劳动使个人能力全面发展。劳动使人获得生活的真谛,从而提升了思想境界,继而促进了社会的发展

劳动价值是一种特殊的使用价值，它是劳动力这种特殊的商品所产生的使用价值，是一种能够产生价值增殖的使用价值，它既来源于使用价值：劳动者通过消费一定形式和一定数量的生活资料使用价值后将其转化为劳动潜能，在劳动过程中再将劳动潜能转化为劳动价值；它又服务于使用价值。马克思下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。

　劳动是成长成才的必修课，我们要在全社会倡导崇尚劳动、尊重劳动者，让热爱劳动蔚然风尚，让劳动的种子深植学生心中，让他们在劳动中提升综合素质，促进全面发展，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

最后我们谈谈劳动对于我们的意义。在现实生活中，劳动的意义更多体现在它给我们带来的物质和精神财富上。这些财富中最珍贵的是，劳动可以帮助我们实现自我价值。教师向学生传授知识，从而使自己成为人类知识和文化的载体；医生解除病人的痛苦，让他们成为行善的白衣天使；作家诉诸文字，使自己成为人类精神食粮的创造者……只有通过劳动，才能体现个人的价值，而这些价值就是我们在这个世界上存在的意义。

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