翩翩起舞是描写什么的词语
1.翩翩起舞式的词语步步为营、比比皆是、楚楚动人、津津有味依依不舍、娓娓道来、洋洋得意、步步高昂耿耿于怀、蠢蠢欲动、惺惺作态、熊熊大火芸芸众生、咄咄逼人、津津乐道、念念不忘源源不断、姗姗来迟、面面相觑、面面俱到息息相关、喋喋不休、循循善诱、郁郁寡欢亭亭玉立、铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其谈孜孜不倦、莘莘学子、跃跃欲试、绰绰有余沾沾自喜、蒸蒸日上、振振有词、惶惶不安欣欣向荣、循循善诱、息息相通、心心相印奄奄一息、袅袅炊烟、徐徐清风、皎皎明月
熠熠生辉、遥遥领先、郁郁寡欢、孜孜不倦跃跃欲试、洋洋大观、源源不断、泱泱大国赫赫有名、翩翩起舞、涓涓细流源源不断空空如也、摇摇欲坠、滔滔不绝、冤冤相报楚楚可怜、字字珠玑、盈盈秋水﹑津津乐道源源而来、怏怏不乐、洋洋自得、遥遥无期彬彬有礼、草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵绰绰有余、咄咄逼人、昏昏欲睡、恢恢有余鼎鼎大名、代代相传、斤斤计较、岌岌可危愤愤不平、忿忿不平、赫赫有为、久久不忘格格不入、呱呱堕地、九九归一、赳赳武夫津津乐道、寂寂无闻、侃侃而谈、恋恋不舍
落落寡合、碌碌寡合、历历可辨、历历可见历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、寥寥无几碌碌无能、碌碌无为、碌碌无闻历历在耳、历历在目、绵绵不断、闷闷不乐绵绵瓜瓞、脉脉含情、面面俱到、面面皆到茫茫苦海、茫茫苦海、蔓蔓日茂、默默无闻默默无言、面面相睹、面面相看、面面相窥目目相觑、脉脉相通、面面圆到、靡靡之声靡靡之音、念念不忘、呶呶不休、诺诺连声喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语仆仆道途、仆仆风尘、翩翩风度、翩翩公子翩翩年少、翩翩起舞、翩翩少年、飘飘欲仙区区此心、拳拳服膺、戚戚具尔、谦谦君子切切私语、窃窃私议、窃窃私语、拳拳盛意拳拳在念、切切在心、区区之众、拳拳之枕穰穰满家、人人自危、生生不息、生生不已施施而行、道道俱全、姗姗来迟、空空如也滔滔不断、滔滔不绝、滔滔不竭、滔滔不尽途途是道、亭亭玉立、亹亹不倦、步步登高恶恶从短、娓娓动听、娓娓而谈、唯唯连声轩轩甚得、循循善诱惶惶不安、忽忽不乐息息相关、欣欣向荣、惺惺相惜、心心相印栩栩欲活、休休有容、贤贤易色、欣欣自得欣欣向荣、惺惺作态、幺幺小丑、源源不断
悒悒不乐、郁郁不乐、鞅鞅不乐、依依不舍泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意、扬扬得意翼翼飞鸾、郁郁寡欢、遥遥华胄、龈龈计较盈盈秋水、遥遥无期、永永无穷、冤冤相报遥遥相对、翼翼小心、牙牙学语、洋洋盈耳英英玉立、峣峣易缺、跃跃欲试、盈盈一水奄奄一息、摇摇欲坠、扬扬自得、洋洋自得芸芸众生、遥遥在望、惴惴不安、孜孜不辍孳孳不倦、孜孜不倦、谆谆不倦、啧啧称羡啧啧称赞、谆谆告诫、谆谆告戒、谆谆教导凿凿可据、湛湛青天、蒸蒸日上、谆谆善诱铮铮铁骨、孜孜无怠、孜孜无倦、粥粥无能铢铢校量、振振有词、凿凿有据、作作有芒孜孜以求、铮铮有声、沾沾自好、字字珠玑昭昭在目、沾沾自满、沾沾自喜、沾沾自炫字字珠玉、点点星光、条条大路、步步高升默默无闻、欣欣向荣、莘莘学子、嗷嗷待哺哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高
2.关于翩翩起舞的词语百兽率舞笔歌墨舞抃风舞润伯歌季舞不舞之鹤长袖善舞楚舞吴歌吹弹歌舞村歌社舞凤歌鸾舞凤舞龙飞凤舞龙蟠凤舞鸾歌凤仪兽舞歌楼舞榭歌台舞榭歌舞升平歌莺舞燕鼓舞欢忻鼓舞欢欣鼓舞人心酣歌恒舞酣歌醉舞红飞翠舞欢忭鼓舞欢呼鼓舞欢忻鼓舞欢欣鼓舞鸡鸣起舞龙飞凤舞龙盘凤舞龙蛇飞舞龙翔凤舞鸾飞凤舞鸾歌凤舞眉飞色舞妙舞清歌弄法舞文翩翩起舞婆娑起舞前歌后舞轻歌曼舞清歌曼舞清歌妙舞鹊笑鸠舞群魔乱舞山鸡舞镜神飞色舞手舞足蹈涂歌巷舞违条舞法闻鸡起舞舞笔弄文舞弊营私舞词弄札舞刀跃马舞凤飞龙舞弄文墨舞裙歌扇舞衫歌扇舞文弄法舞文弄墨舞文巧诋舞文饰智舞文玩法舞榭歌楼舞榭歌台舞爪张牙析律舞文喜跃抃舞项庄舞剑揎拳舞袖项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,志在沛公选歌试舞选舞征歌徇私舞弊燕歌赵舞燕舞莺歌燕舞莺啼沂水舞雩莺飞燕舞莺歌蝶舞莺歌燕舞莺吟燕舞营私舞弊载歌且舞载歌载舞札手舞脚张牙舞爪支手舞脚珠歌翠舞足蹈手舞醉舞狂歌。
3.用“翩翩起舞”写的句子有哪些1、美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。
2、姐姐跳舞的姿势就像一只翩翩起舞的天鹅一般优美。
3、同学们围着篝火翩翩起舞,纵情歌唱。
4、姑娘们伴随着欢快的乐曲翩翩起舞。
5、维吾尔族姑娘穿着鲜艳的民族服装翩翩起舞。
6、同学们踏着欢快的乐曲翩翩起舞。
7、花朵近乎鲜艳美丽,犹如披着彩衣的少女翩翩起舞。
8、满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风翩翩起舞。
9、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。
10、一阵大风吹过来,小树就翩翩起舞。
11、蝴蝶翩翩起舞的落在了姹紫嫣红的花朵上。
12、这些如花似玉的姑娘,在舞台上翩翩起舞了。
13、绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞,犹如一位亭亭玉立的少女。共2页:12下一页。
14、两只蝴蝶在树枝上翩翩起舞。
15、面对观众,她毫不恐惧,在音乐中翩翩起舞。
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