男孩晚一年上学的弊端
发表时间：2024-07-25 16:17:16
来源：网友投稿
男孩晚一年上学的弊端有跟不上学习进程。其他如下：
入学就落后。
可能不是孩子的错。
在小学工作多年的好友跟我说，每次带一年级，她都格外用心。
不是因为孩子们学习任务重，而是一年级时，孩子们分化很大。具体表现在：有的孩子已经能完全读题、做题；而有的孩子，老师读很多遍题，他都难以理解。
这种差异还有性别特点，女孩的表现，普遍会比男孩好点。
孩子幼年的成长，有着很大的个体差异。同龄男孩女孩间，成长也不同步。
幼儿期女孩大脑中负责语言的区域，平均体积要比男孩大。
正是这两方面的生理原因，导致同龄的男孩，在语言、理解水平上，要普遍逊色于女孩。
这种生理上的小领先，能让女孩初入学时，更容易成为班里的好学生，这也很容易刺伤很多男孩的自尊。
而随着孩子的成长成熟，这些生理差异会逐渐扯平。
但孩子们心理形成的“我就是难学好的”固有认知，却很难抹平。
所以从打基础的角度来说孩子要不要早入学，不能一概而论。
要多关注孩子个体的发展水平，尽量全面评估孩子在集体中的发展。
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