初一文言文全能辅导

1.文言文唐太宗论止盗翻译选自《初中文言文全能辅导》上与群臣论止盗，或请重法以禁止，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

译文：

皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着说：老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，

所以也就顾不得廉耻了。我们应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！

从这以后过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。

2.孩子初一了,语文文言文很头疼,该怎么辅导呢掌握好的学习方法非常重要，首先要让孩子喜欢上文言文、

让孩子学会重视预习，学会自学

课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，所以我建议同学们呢要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。可以自己制作一个“常用文言词简表”，列出“词、词类、意义、例句”几个栏目，使知识系统化，提高学习效率。

3.初一课外文言文练习阅读下面的文言文，完成第21—25题。

【甲】张姓者偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之，然审视殊无所见，大疑。渐近临之则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去。久之蛇竟死。视额上革肉已破裂云

【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬②其脑果腹而去。

【注释】①飙：暴风。这里指迅速。②盬（gū）：吸饮。

21.解释下列句子中加点词的意思。（5分）

⑴闻崖上有声甚厉⑵渐近临之⑶久之，蛇竟死

⑷尝见一蜘蛛布网壁间⑸蜘蛛乃盬②其脑果腹而去

22.写出下列句子中加点词的不同意义。（4分）

⑴之①反侧倾跌之状②蛇复昂首待之

⑵以①以刺刀攫其首②以首俯地

23.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

⑴然审视殊无所见

⑵蜘蛛仍还守其网，如是者三四次

24.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是最后是怎样杀死大蛇的？请你分别用文中原话回答。（4分）

25.读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？

答案

21.⑴听到⑵从上往下看⑶终于⑷曾经⑸离开

22.⑴之①的②它，指蜘蛛⑵以①用②把

23.⑴但是仔细看看，什么也没有看到。

⑵蜘蛛仍然退回在它的网里，像这样有三四次。

24.甲文：螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去。

乙文：蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵死不动。

25.只要以已之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。或：弱有所长，强有所短，弱者要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。

4.北京最好的初中语文补习班在哪学习文言文，最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。一对一教你学习文言文，文言文将不再是学生学习的难点。

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5.青岛初一文言文辅导去哪比较好对于初中文言文的一对一家教辅导培训青岛学大教育做得很好的，文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。由于每个人的情况不一样，适合每个人的方法不一样，每个人的兴趣爱好也不一样.所以对于学习来说一对一个性化补习效果很好的。对于孩子来说从没兴趣到有兴趣，最有效的办法就是从感官对自己进行***.

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