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怎样教好六年级学生

发表时间：2024-07-25 17:14:15 来源：网友投稿

嘿，同僚。

是不是碰到学生的第二次叛逆期了？

介绍一下我的情况吧，六年级英语老师，任教全年级四个班，不同的班有不同的特色。如果你是班主任，那还好，至少课堂纪律还能掌控住。如果你不是班主任，但学科教学还有要求的，比如像我这样的，那很大程度上要看学生的整体素质了。也许我所在的是农村学校，所以学生素质参差不齐，各个班级的基础也不一样。要想整体提高真的有些力不从心。

接触这批学生也快一个学期了，有些感触，现在的孩子都比较早熟，他们渴望与老师对等交流，听课也有自己的主见，所以课堂设计的新鲜感也变得尤其重要，只有在课堂上抓住学生的口、心、耳，才能充分提高课堂效率。课后作业学生的层次也比较明朗了，因人而异会是个不错的选择，但也考验老师的耐心与细心。

总体而言六年级不好教，但教得好的话，这个过程会比教低段更有成就感。

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