小班美术教案手指点画梅花盛开

小班美术教案手指点画梅花盛开

　　作为一名教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的小班美术教案手指点画梅花盛开，希望能够帮助到大家！

　　小班美术教案手指点画梅花盛开1　　【活动目标】

　　1、学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。

　　2、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。

　　【活动准备】

　　1、创意绘本，绘画范例大图。

　　2、梅花的图片若干。

　　3、调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。

　　【活动过程】

　　1、展示梅花的图片，提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。

　　2、告诉幼儿，今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。

　　3、教师提出点画要求。教师重点提示：蘸色要适当，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。

　　4、作品展览，互相欣赏讲评。

　　【活动延伸】

　　1、学习儿歌《花儿好看我不摘》

　　公园里，花儿开，

　　红的红，白的白。

　　小朋友们都来看，

　　花儿好看我不摘！

　　2、可以在美工区里投放点画材料，让幼儿点画出更多更美的花朵。

　　小班美术教案手指点画梅花盛开2　　设计背景

　　通过用手指画，让幼儿看手指画，是怎么画的，用什么画的，在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的，在培养幼儿的.点画的能力。

　　活动目标

　　1、尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。

　　2、能模仿教师的动作学习点画。

　　3、愿意大胆点画，感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣

　　重点难点

　　让幼儿让认识到颜色，分别颜色都有什么颜色的，提高幼儿的观察能力。

　　活动准备

　　颜色颜料，红色、绿色、黄色、颜料等，每组都2到3块抹布，在每人一张八开的大白纸。

　　活动过程

　　教师以边魔术的方式出示颜料，请幼儿说说颜色的名称。

　　师：

　　1、看！你们知道这是什么吗？（颜料）

　　2、这是什么颜色？

　　3、教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解，示范手指点画。

　　师：我们邀请颜色宝宝来和我们一起做游戏好不好呀？

　　师：边做示范边讲解，点画出一朵小花。

　　师：先用手指和颜色宝宝亲一亲，再让颜色宝宝和纸亲一亲，到处亲亲。

　　师：边将画好的画展示给幼儿看，边做出惊讶的表情问：颜色宝宝怎么啦？

　　师：带领幼儿说一说：我点了一朵小花，

　　师：提心幼儿点画完后将手擦干净。

　　师：最后手指和小抹布亲一亲，干干净净。

　　4、幼儿做画。

　　师：用语言提示和动作带动鼓励幼儿自己大胆作画。

　　师：用惊讶的语气引起幼儿对颜色痕迹的发现，并用语言表达。

　　师：你点了什么呀？

　　5、将幼儿画好的作品贴出来，在幼儿一起欣赏，在为自己拍拍手，教师再为每一位幼儿贴上小红花，表示鼓励。

　　延伸活动：

　　1、可将用完的颜料放在活动区里，提供幼儿在区角活动时间可以再玩手指点画，让幼儿感受到美术活动的乐趣。

　　2、在家的时候，家长和幼儿一起用手指作画，激发幼儿能大胆进行美术创作。