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少儿舞蹈艺术特色之童趣性

发表时间:2024-07-26 04:01:07 来源:网友投稿

  儿童舞蹈语汇的趣味性主要体现在如下几个方面;

  1、儿童舞蹈动作形态的趣味性。儿童日常生活中常伴有大量下意识动作,如耸肩、眨眼、晃头、蹭痒、撒娇时的摇肩摆臂、跑跳起步时欲攀扶它物的姿态等。这些动作瞬间即逝,但绝具儿童特色。因其往往是在无意识状态下而为,所以当你采撷下来提炼为一种固定的、夸张的动作形态,并让儿童模仿时就会轻而易举地得到儿童的二度创作,这就成为饶有趣味的儿童舞蹈动作形态了。例如幼儿舞蹈《泥娃娃》将儿童浇水合泥捏娃娃的户外游戏搬上了舞台,那一双双娇嫩的小手揉呀、按听,最后终于捏出了个土头土脑的泥娃娃,贴上嘴巴,画上眼睛,泥娃娃活了。

  又如舞蹈《小蝌蚪》仅用了一个小臂与臀部相配合的快速摆动的动作形象,再现了小蝌蚪在水中游动的情境。儿童在这组动作中不但体会了模仿蝌蚪形态的乐趣,更在模仿中注进了他们自己的欢乐嬉戏之情,所以不难发现儿童舞蹈动作形态的趣味性也是调动儿童学习兴趣的重要因素。

  2.儿童舞蹈服装道具的趣味性。服装道具的趣味性也是舞蹈艺术的重要辅助手段之一。当前在儿童舞蹈艺术活动中借助服装道具等手段创造特殊艺术效果的实例非常之多:身穿黑色衣裤的《小蝌蚪》服装向上一提变成了绿色的“青蛙”服饰。

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