学前教育的实施主要有两种形式
发表时间：2024-07-26 04:19:45
来源：网友投稿
学前教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施；二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。家庭教育对学前儿童身心发展影响具有如下特点：
1.家庭教育是幼儿接触最早的教育。
2.家庭教育伴随终身。
3.家庭教育是在潜移默化之中进行的。
4.家庭教育是个别实施的。
扩展资料：
学前家庭教育它是自家庭出现后就已经存在。家庭是儿童受教育的第一个场所，父母是孩子的首任教师。学前家庭教育的主要特征有：领先性、单独性、长久性、随意性、随即性。
学前社会教育。目前主要有：（1）托儿所；（2）幼儿园；（3）托幼园所一体化；（4）幼儿班；（5）儿童福利院。学前社会教育的特征是：群体性、目标性、计划性、多样性。
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