关于老师的对联,带横批
1、上联:春蚕到死丝方尽下联:蜡炬成灰泪始干横批:功在千秋
释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
出自:唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》。
把教师比作春蚕,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。
2、上联:桃李满天下下联:春晖遍四方横批:师恩无数
释义:老师的名字遍布天下,春天温暖宜人的阳光洒遍四方。
出自:宋·司马光《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”
比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为“桃李满天下”。赞扬老师感谢老师授予的知识和做人方式,老师的学生也很多,学生也是行行出状元,遍布天下。
3、上联:随风潜入夜下联:润物细无声横批:春风化雨
释义:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密滋润大地万物。
出自:唐·杜甫《春夜喜雨》。
现今常用来比喻教师教书育人,默默奉献,默默培育人才的高尚品德。
4、上联:耕耘花朵遍神州,下联:奉献桃李满天下横批:难忘师恩
注解:上联表现了中国每个地方都有老师辛勤教育学生的身影,下联表现了在老师的奉献下以前的懵懂少年都已成为国家的栋梁。
5、上联:落红不是无情物下联:化作春泥更护花横批:无私奉献
释义:从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
出自:清·龚自珍《己亥杂诗·其五》。
现在常用这句诗句赞美老师的自我贡献精神。
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