9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）

  不同的地方会有不同的活动，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下是我收集整理的“9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇一)  一、活动主题

  “口腔健康，全身健康”

  提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

  二、活动时间

  宣传口号

  1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

  全国爱牙日善待牙齿节日介绍宣传材料活动策划爱牙日教案儿童牙齿保健

  三、活动地点

  卫生院防保站门前及主要人口密集的地方

  四、活动形式

  1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

  2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

  3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

  4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。

  5、同时加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇二)  一、活动背景

  口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。

  二、活动时间

  20xx年6月-9月。

  三、活动内容和形式

  (一)召开媒体座谈会。

  主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

  (二)宣传教育活动。

  会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

  (三)专家咨询活动。

  组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。

  (四)中老年人口腔卫生关爱行动。

  每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

  (五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。

  深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

  (六)“口腔健康卫士”评选活动。

  中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。

  (七)口腔健康促进西部行活动。

  继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇三)  活动目标

  1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  活动准备

  1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。

  2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。

  3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

  活动程序

  介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

  活动形式

  讨论交流、操作体验活动。

  活动过程

  一、活动前讨论：

  1、你知道牙齿的作用吗?

  2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?

  3、在换牙的时候要注意什么?

  二、请专业牙科医生为小朋友上课。

  1、牙齿的作用：

  1、咀嚼。

  2、帮助发音。

  3、保持面部的协调美观。

  4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2、不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

  3、换牙期要注意什么：

  1、多咬硬物。

  2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

  3、吃东西时做到双侧咀嚼。

  4、改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸、。

  5、白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。

  4、保护牙齿

  1、牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。

  2、牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

  3、刷牙的方法：

  ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

  ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。

  ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。

  4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。

  5、定期去医院检查。

  三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：

  1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法

  2、学念儿歌《我会刷牙》

  3、幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。

  四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇四)  是第_个全国“爱牙日”，今年全国“爱牙日”主题为：口腔健康，全身健康。根据《海宁市全民健康促进行动工作方要求,为进一步做好爱牙日宣传活动，结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动，市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生的健康氛围。

  一、设计制作宣传资料

  为扩大宣传面，加深宣传力度，普及口腔卫生健康知识，根据今年主题，结合我市开展的窝沟封闭项目，设计宣传活动所需的展板、宣传折页、宣传栏，计划9月初将爱牙日宣传折页报发放到各乡镇医疗单位，用于张贴宣传。9月中旬在市疾控宣传栏里展出全国“爱牙日”版面。

  二、开展爱牙日主题活动

  市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动平台，开展现场咨询宣传活动。定于9月20日下午在大脚板乐园活动现场通过分发宣传资料，普及爱牙知识;同时通过现场专家咨询，解答群众慢性病防病问题;发放健康支持工具(腰围尺、控油壶、限盐勺等)，创造健康生活方式环境。

  三、开展适龄儿童窝沟封闭项目

  实施适龄儿童窝沟封闭，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源。借助爱牙日的口腔卫生宣传氛围，一方面普及窝沟封闭知识，另一方面在我市开展适龄儿童窝沟封闭项目。

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇五)  20__年9月20日是第_个“全国爱牙日”，今年的活动主题为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄，享健康生活”,旨在推进“健康中国20__目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第_个“9·20全国爱牙日”活动。

  一、活动主题和时间

  活动主题：口腔健康，全身健康

  副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活

  活动时间：20__年9月

  二、相关活动要求

  (一)爱牙日活动的策划

  各单位根据20__年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第_个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

  活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报(附件1)及相关信息。

  (二)口腔健康科普宣传形式

  各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20__年“9·20全国爱牙日”核心信息(附件2)。

  各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。

  另外还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇六)  20__年9月20日是第_个全国爱牙日。今年的活动主题为口腔健康全身健康。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

  一、活动主题：口腔健康全身健康。

  二、活动时间：9月20日

  三、活动对象：1-6年级学生

  四、活动内容：

  1.健康每一天，从爱牙开始活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

  2.健康每一天，从爱牙开始国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  3.健康每一天，从爱牙开始手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  4.健康每一天，从爱牙开始黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。

  五、活动要求：

  1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

  2.3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。

  3.认真收看爱牙健齿活动动画片.

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇七)  一、活动目标：

  小班：

  1、认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。

  2、学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。

  3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。

  中班：

  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。

  2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

  3、教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。

  大班：

  1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。

  2、了解恒牙的概念。

  3、了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。

  4、通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。

  二、活动时间：

  20__年9月18日——9月22日

  三、活动安排：

  (一)幼儿园活动

  1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。完成时间：20__年9月22日

  2、国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，建立口腔保健行为。

  (二)各年龄组活动内容

  小班：健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》

  中班：健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》

  大班：健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇八)  9月20日是我国第__个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  “口腔健康，全身健康”。

  二、活动时间

  20__年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康，增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。(营销方案策划书)

  5、口腔不健康，发音影响大。

  6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

  四、活动地点

  __实验学校

  五、活动内容

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

  内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。

  六、活动要求

  1、高度重视，精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。