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如何让生物的课堂教学生活化

发表时间：2024-07-26 08:26:07 来源：网友投稿

随着社会的日益进步,特别是信息技术的发展,生物学知识被广泛应用于社会的各个领域。而生物学知识对于一个现代文明社会里的每一个个体而言,也都是必不可少的。而与此同时每个人的现实生活中无时无刻不蕴含着丰富的生物知识素材与用例。另外高中生物新课程标准要求生物教学取之于生活,并回归于生活,要特别注重紧密联系学生的现实生活背景,并结合社会现实生活的实际进行具体教学活动,提倡在引领学生一起解决实际问题的过程中加强学生对生物学知识、原理的理解、记忆和探究,加强运用所学的生物学知识、原理和方法参与社会公共事务的探讨。面对如何让高中生物教学更加生活化,有效提高课堂教学效果这一课题,高中生物教师必须加强理论探讨和实践研究。

一、注重创设生活化教学情境理论与实践表明,学生的学习与生活情境是有非常密切的关系的,一个学生的生活阅历对于学生理解、认识和记忆知识具有非常重要的影响。所以在高中生物课堂教学中,创设生活教学情境对于提高课堂教学效果具有非常重要的作用。

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