基础教育的教师需要提升哪些方面的能力

发表时间：2024-07-26 10:24:28 来源：网友投稿

具体如下：

一、强化学习能力教育。

在传统基础教育领域中，教师教育主要是以知识传授为主，重在书本知识的学习，教师习得教育教学技能主要在学校和课堂。

二、强化教学研究能力教育。

教育教学活动的这种变化，要求从事基础教育工作的教师必须具有较强的研究能力，既要让中小学教师系统学习科学研究的知识和方法，掌握科学研究的基本规律，又要让中小学教师参与科研活动，掌握科研活动的具体实践技能。

三、强化个性发掘教育。

新时期基础教育领域，即教师“要做学生锤炼品格的引路人、要做学生学习知识的引路人、要做学生创新思维的引路人、要做学生奉献祖国的引路人”。

四、强化管理能力教育。

现代新教学理念注重发挥学生学习的主动性和积极性，强调学生自我学习、探究学习、社会学习。这就要求中小学教师应具备管理能力，而不能仅有教学技能；要求教师去策划、指导、组织学生学习，而不是去命令、强制、压迫学生学习。

五、强化信息技术能力教育。

互联网和计算机技术的迅猛发展，快速改变着基础教育教学内容与方式。“教师+黑板+粉笔+书本”的传统教育手段，受到“互联网+学习能力”现代教育手段的挑战。

如何利用互联网和计算机技术，利用互联网和计算机的哪些技术，已成为现代教育改革发展的两大重要话题。教师要改变不适应现代教育技术的惰性思想，树立先进的教育教学思想和理念，通过开设课程、技术培训、绩效评价等方式，强化教师教育的信息技术运用能力。

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