写一封有礼貌的信
致标准答案的一封信六(2)班朱丹蕾可恶的标准答案:看到你我实在是义愤填膺,所以在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来申讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏戴上了“标准”这顶帽子。要知道就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状。1压制创新。创新从来就是和标准水火不容的。决不会有“标准化创新”。创新的真谛就在于挑战权威,想人之未想,做人之所未做,而标准就像一把大锁把这一切都锁住了。在加利略时代,“重的物体先落地”就是标准答案,如果加利略不去怀疑它,又怎么会提出“日心说”?可恨的标准答案阻饶了多少真理的诞生!2扼杀了美。美没有公式更没有统一的标准。美的产生在于大胆创意。丰富多彩是美的存在形式,而你标准答案本身就是美的反意词。你形式单调沉长乏味,面目可憎。3摧毁人才。很多学生都不得不在你的统治下生存。而你的残暴绝不亚于纣,秦始皇,新颖的创意被你否定了,进取的锐意被你磨平了,剩下的只是一群思维趋于相同的标准化学生。他们还都是稚嫩的幼苗啊,怎么能经得起你这狂风暴雨的摧残。你的罪恶如此深重,必将遭到所有人的唾弃。乌云开始散开,光明即将来到。当今时代在呼唤创新,创新定会将你赶得远远的,带来答案个性化的时代。大千世界本应丰富多彩,答案也本不该只有一个。“一千个人的眼里就有一千个哈姆雷特”因为观众的心理感受不同;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,因为观察的角度不同。诺基亚的广告是“科技以人为本”,今后我们也要提倡答案以人为本。令我们高兴的是,教育改革正朝着这方面发展。越来越多的开放题,让更多学生“八仙过海,各显神通”,话题作文让各个学生畅所欲言。哈哈可恶的标准答案的空间已经不多了,所剩的时间也很短了,你还是快点寿终正寝吧,早日退出历史的舞台,哦,对了,你再立个遗嘱教育后人也无防!此致敬礼一个憎恨你的学生2006.9.25只是一篇范文,你可以按这个格式去写就没问题了,怎么,给个评价吧~
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