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创造性思维三步骤

发表时间：2024-07-28 01:35:51 来源：网友投稿

1、展开幻想的翅膀：据心理学家研究，一般人只用了想象区的15%，其余的还处于冬眠状态。想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。在思维过程中，如果没有想象的参与，思考就发生困难。特别是创造想象，它是由思维调节的幻想是构成创造性想象的准备阶段，今天还在幻想中的东西，明天就可能出现在创造性的构思中。

2、培养发散思维：问题为中心，思考的方向往外散发，找出适当的答案越多越好，而不是只找一个正确的答案。人在这种思维中，可左冲右突，在所适合的各种答案中充分表现出思维的创造性成分。

3、发展直觉思维：直觉思维在学习过程中，有时表现为提出怪问题，有时表现为大胆的猜想，有时表现为一种应急性的回答，有时表现为解决一个问题，设想出多种新奇的方法、方案等等。

4、培养思维的流畅性、灵活性和独创性：流畅性、灵活性、独创性是创造力的三个因素。流畅性是针对刺激能很流畅地作出反应的能力。灵活性是指随机应变的能力。独创性是指对刺激作出不寻常的反应，具有新奇的成分。

5、培养强烈的求知欲：要激发自身创造性学习的欲望，首先就必须使自身具有强烈的求知欲，而人的欲求感总是在需要的基础上产生的，没有精神上的需要，就没有求知欲。

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