高一遇到的困难和解决方法

发表时间：2024-07-28 07:18:24 来源：网友投稿

具体来讲：

1.上课精力不集中，效果打折扣。一些学生学习效率不高，不能合理利用碎片化时间，写作业拖拖拉拉，每天休息得太晚，导致第二天上课昏昏欲睡，精神萎靡，听课状态不好，似懂非懂。

对策：主战场是课堂。要保证良好的听课状态，必须早睡早起。上课精神百倍，信心十足。

2.学习不扎实，似是而非。对核心知识点不认真记忆，比如单词、化学方程式、语文古诗文、文言实词和数学、物理的定理公式等，不能熟练掌握，做题必然会出错。

对策：加强记忆，反复记忆，巩固记忆。把懒惰放一边，把积极性提一提。

3.做题速度慢，主要是对所学知识点没有消化吸收，停留在表面，没有真正的弄懂学会。

对策：掌握例题形式及解题步骤，真正铭刻于心。对于语文要熟练掌握社科类文章和非连续性文本阅读的设误类型，小说和古诗文的答题思路等，经过长期训练，才能立于不败之地。

4.对高中阶段的学习特点没能真正把握。还停留在死记硬背的阶段。要知道初中学习往往靠形象思维，而高中阶段靠抽象思维，以前是机械记忆多，高中是理解思考多。

对策：尽快适应环境，改变学习状态，切实掌握高中阶段学习方法和学习规律。

5.不动脑，不思考。思维懒惰主动性不强，内驱力不足。会的写上不会的就放在一边不管了，或者草草抄上答案，蒙混过关。细致的逻辑分析不足，停留在表面。仅仅靠上课时的记忆做题，必然会一知半解，模棱两可。

对策：高中阶段的学习必须主动思考，掌握规律。刻苦钻研熟练做题。自我约束不看答案，独立思考，勤于动笔。

这个世界上从来没有一劳永逸的努力，就如同没有不劳而获的成功。

6.反思纠错不到位。

对策：准备各科的活页本。用黑笔或蓝笔写原题，用红笔改错，用黄笔把常考的重点内容写两遍。经常翻阅用心记忆。只有纠错到位，才能得到真正的提升。

7.盲目刷题，无目的无计划，效果欠佳。

对策：制定长远目标和短期计划。可以制定周计划，画出每周的完成表格，完成后打勾，并且给自己一个小奖励；如果完不成，要适当惩罚，比如罚跑三圈。

8.解答题书写不规范，字迹不清，涂抹严重。

对策：每天利用大课间等零散时间练字，且坚持长久。不求写得有多好，但要规范整洁。做题一气呵成，避免涂抹，且按要求作答。

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