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青春期青少年人格发展的阶段是

发表时间：2024-07-29 00:43:55 来源：网友投稿

青少年人格发展是指个体从13、14岁到17、18岁人格发展的过程。青少年期是个体人格发展的关键期和成熟期。此期个体的生理发展日趋成熟，尤其是性发育成熟，心理发展出现许多明显改变，人格发展达到一个新的水平。青少年阶段个体的自我意识趋于成熟，表现出对自我的强烈关注，并逐步形成稳定一致的自我形象。个体的自我评价能力加强，开始自觉评价、了解他人和自己的品质，评价的内容亦较全面且深刻。

自我意识增强，进入青春期后，由于身体的迅速发育，生理变化的突然到来，孩子在困惑中，自觉或不自觉地将注意力集中到自己身上，并越来越关注自己的主观世界。他们开始自我反省，分析自己到底是个什么样的人，揣测别人是否喜欢自己，想像将来自己会干什么。

出现逆反心理，自我意识的高涨是导致逆反心理的一个重要原因。他们希望确立自己的身份，塑造理想的形象，渴望得到父母、同伴和社会的认可。在这个寻求心理定位的过程中，往往产生一些过于理想化的设想，过于急切，因而难免遭遇挫折。他们将失败的原因归咎于成人的阻力，所以对长辈的叮嘱与劝告感到不耐烦，从而产生对抗情绪。独立意识是逆反心理产生的另一个重要原因。随着独立能力的加强，青春期少年迫切要求更多的自由，他们把父母的关照和爱抚视为获得独立的障碍，将老师及其他长辈的教导看成是对自身发展的束缚，所以对这些他们认为是影响他们自由发挥，展示自己才能的外在力量产生不同程度的排斥。

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