桂花雨如何抓重点词语
浸 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这一句中的“浸”字,韵味悠长,把无形的花香写得可感可触。
摇这下我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
这一句写摇花乐”的情景。“使劲地摇”“满头满身都是桂花”展现了又香又美的桂花,像雨一样纷纷扬扬落在人们身上的唯美画面,渲染了摇桂花时的热烈气氛,表达了“我”的兴奋喜悦之情。一句“好香的雨呀!”纯朴自然,桂花的香气呼之欲出,表达了“我”对桂花的喜爱之情。
课文解析
课文以“桂花”为主线贯穿始终,语言清新质朴,意味隽永,童年的快乐和思乡思亲之情像桂花的香气一样浓郁,溢满字里行间。
全文可分三部分。
第一部分(第1~2自然段)
写了“我”小时候最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气。
“桂花的香气,太迷人了”这一句直接点出了桂花的突出特点,说明了桂花在自己心中的重要地位。
第二部分(第3~6自然段)
写“我”童年时与桂花有关的记忆,主要写了“我”与母亲和乡亲们一起摇桂花的事情,字里行间流露出浓浓的亲情和乡情。
第三部分(第7-8自然段)
写“我”离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,时时想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。这部分中以母亲的话引起的乡情作结尾,点明了主题:月是故乡明,桂花当然是故乡的最香、最好,那阵阵摇落的桂花雨寄托的是“我”浓浓的思乡情愁和对童年欢乐生活的深切怀念。
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