仪容仪表的目的和意义是什么

注重个人仪表的意义：仪表体现一个人的教养

仪表端庄已经成为人们的口头禅。一个人的素质与修养可以在仪表中得到很好的体现，仪表端庄的人往往具有很好的教养。良好的第一印象是成功的一半，美好的第一印象往往不会重复Ⅲ现。两个萍水相逢的人见面后，短短的几秒内就能形成第一印象。许多人因为仪表不端，在社会交往中屡屡碰钉子。

总而言之。仪表是打通人脉王国的通行证。一个人仪表的好坏决定着他事业的兴衰。一个仪表端正的人在社会中行走，得到的是众人的鲜花与掌声;一个仪表不端的人只会受到别人的鄙视与嘲讽，自己也不会在大庭广众之下昂首挺立，当然也难以获得足够的自信。所以说仪表是决定个人成败的关键因素。

注重个人仪表的意义

一、注重仪容仪表美，反映出学校的整体形象

学校形象取决于两个方面：

一是教学质量，二是教师形象。

在教师形象中，仪容仪表是最重要的表现。

形象代表档次，档次决定价值，价值产生效益，这是一个连锁反应循环圈。

“首因效应”与“一见钟情”现象。

二、注重仪容仪表美，有利于维护自尊自爱

爱美之心人皆有之。每一个教师都有尊重自我的需要，也想获得他人的关注与尊重。

作为一名教师，只有注重仪容仪表，从个人形象上反映出良好的修养与蓬勃向上的生命力，才有可能受到师生员工的称赞与尊重，才会对自己良好的仪容仪表感到自豪和自信。

良好的仪容仪表既能表示对师生的尊重，也是教师努力工作的动力，能体现教师的自尊自爱。

如果衣冠不整，不修边幅，憔悴潦倒，只能让他人认为是生活懒散，作风拖沓，责任感不强，不尊重别人的人。

三、注重仪容仪表美，体现出尊重他人的需要

每个人的仪容仪表，无论有意无意，都会在对方心理上引起某种感觉，或使人轻松愉快，或给人以美感，或使人感到别扭而不舒畅。

如果尊重他人，就应该通过仪容仪表来体现对他人的尊重。

四、注重仪容仪表美，有利于调谐人际关系

一个人的仪容仪表在人际交往中会被对方直接感受，并由此而反映出个性、修养以及工作作风，生活态度等最直接的个人信息，决定对方心理的接受程度，继而影响进一步沟通与交往。以某种意义上讲，仪容仪表是成功的人际交往的“通行证”。

五、注重仪容仪表美，能产生良好的教育价值

教师适当的形象设计，优雅的举止，潇洒的风度，是影响其教育活动和教育效果不可忽视的重要因素。其实际教育价值主要表现在以下方面。

其一对形成学生良好的“第一印象”有重要作用。(学生第一次就会在心理上为教师定位，是可亲可信还是反感讨厌)

其二有利于提高教师的威信。(举止文雅，穿着朴素，仪态端庄，作风正派的教师形象，有助于在学生中立威)

其三有利于塑造学生的形象。(“近朱者赤，近墨者黑”)

其四直接关系到学生的学习兴趣和教育效果的好坏