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信息化课改是什么

发表时间：2024-07-30 12:26:59 来源：网友投稿

信息化课改班是以建构学习主义为理论依据，通过“互联网+”的思维方式和新一代信息技术打造的“互联网+课堂”，在云端平台的支撑下，通过教师pad与学生pad的互联互通，打造课前、课中、课后全过程应用的智能、高效课堂。

信息化课改班不是重点班，课改班的学生为自愿报名，超过计划人数则摇号产生名单，最终按照8月20日分班考试成绩平行分班。班级产生模式：学校公众号自愿报名→电脑摇号确定学生名单→家长查询结果→已被录取的学生家长来校与第三方服务机构签合约、缴费→确定分班。信息化课改班有些家长认为，信息化课改班其实就是隐形的重点班。但实际上并非如此，因为这个班的产生方式，是学生自愿报名，然后再从这部分学生中通过电脑摇号的方式确定班级学生名单，其中并没有一个“择优”的过程。信息化技术与课堂教育的结合，仍然处在探索当中，还没有被认定是一种比传统课堂更有效、更适合当前课程教育体系的一种教学方式，所以也不可能被作为一种隐形的或者新型的重点班来看待。那这种课改班到底好不好呢?毕竟，“不管黑猫白猫，能抓到老鼠的才是好猫”，对学生的学习有没有明显的帮助作用，才是这种班型存在的意义。

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