中学生物教育论有什么价值
发表时间:2024-08-01 00:32:07
来源:网友投稿
生物教学理论一般是指中学生物教学论,这是师范院校生物学教育专业学生必修的一门专业课。
由生物学、教育学、心理学和教育技术学等学科相互交叉、渗透的一门课程。主要是培养师范生从事中学生物学教育工作所必备的一些专业技能和持续发展自身专业素养的基本能力。不同的学校推荐的教材不同,主要有两本:高等教育出版社的面向21世纪课程教材:中学生物学教学论,刘恩山主编;高等教育出版社的基础教育新课程教师教育系列教材:生物新课程教学论,汪忠主编。
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