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学生品德不良的主观原因有哪些

发表时间：2024-08-01 01:06:11 来源：网友投稿

①家庭方面的原因有以下方面。

家长养而不教，重养轻教;家长宠严失度，方法不当;父母要求不一致，教育效果互相抵消;家长生活作风不良，给孩子潜移默化的影响。

②学校方面的原因在于教育者思想不端正，教育措施不力，教育方法不当，都可能妨碍学生良好品德的形成，从而造成学生不良品德的蔓延和恶化。例如只抓升学率，忽视了对学生思想品德的教育;有的教师对学生不能一视同仁，对学习成绩差或者有缺点错误的学生教育方法简单粗暴，或对他们冷淡、歧视，使他们失去了自尊心和自信心，在一定的程度上助长了他们缺点和错误的发展;少数教职工的不良品德直接对学生的品德产生了不良影响。

③社会方面的原因是因为学生更广泛地接触社会的各个方面使得社会对他们的影响加大，从而社会上的腐朽思想和不正之风对学生产生侵蚀作用，舆论导向和明星效应也不容忽视。

④学生内部的主观原因是中小学生的心理发展未定型、可塑性大、自我意识发展不成熟、想独立又乐意结群、重感情易激动。易导致学生不良品德形成的心理特点包括缺乏正确的道德观念和法制观念淡薄;缺乏道德情感或情感异常;意志薄弱或意志发展畸形，自制力不强;具有不良的行为习惯;具有不健康的个人需要。

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