生本教育的课堂模式的六个核心
发表时间:2024-08-01 03:29:11
来源:网友投稿
生本教育的课堂模式的六个核心如下:
1. 学习的主体是学生:生本教育的课堂模式强调学生自主学习,教师的作用是引导和促进学生的学习,而不是简单地传授知识。
2. 学习的内容是生活中的问题:生本教育的课堂内容来自学生生活中的问题和需求,以及社会实践中的问题,让学生在学习过程中直接体验和解决现实问题。
3. 学习的方式是多元化的:生本教育的课堂模式注重学习方式的多元化,包括小组合作、案例分析、实践操作、讨论研究等方式,以提高学生的主动性和参与度。
4. 学习的评价是多元化的:生本教育的课堂模式注重对学生的全面评价,包括知识、能力、情感、态度等方面,采用多种评价方式,如自我评价、同学评价、教师评价等。
5. 学习的目的是实践和创新:生本教育的课堂模式强调实践和创新,鼓励学生将所学知识应用于实践中,发挥自己的创造力和创新精神。
6. 学习的过程是体验和成长的:生本教育的课堂模式注重学习过程的体验和成长,让学生在体验中学习,在成长中进步,从而提高学生的学习兴趣和学习效果。
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