五年级上册松鼠批注
发表时间:2024-08-01 05:07:40
来源:网友投稿
本课的第一个学习目标为:认识“驯、矫”等8个生字,会写“鼠、秀”等11个字,会写“松鼠、乖巧”,等13个词语。
“驯”要注意和“训”的区别。训:本义用言语(贯通)使人心思如河流般流淌顺畅。驯:本指“归向大泽大海的水流”,引申指“归降”、“归顺”。“矫”和“娇”也要注意读音和意思的不一样。“鼠”注意上面部分的横画不要连通。“歇”的右边注意是“欠”不是反文。“窝”最上面是穴字头。本课的第二个学习目标为:了解松鼠的特点,提炼梳理松鼠的相关信息,并分条记录。本课也是一篇说明文,文中列举了松鼠的一些特点。见文中笔记画波浪线处,并结合课文结构理解。本课的第三个学习目标为:通过对比,能体会说明性文章不同的语言风格。结合课后第二题与《中国大百科全书》的语言对比,体会表达上的不同。
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