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严厉有尺温柔有度的意思

发表时间：2024-08-01 12:51:50 来源：网友投稿

温柔是有力的，温柔也是有底线的。

如果面对学生，时时和颜悦色，处处都温柔以待，盲目的鼓励和宽容，这种迁就和让步，只能培育温室花朵，无法将孩子浇灌成参天大树。温和是教师育人的原则。温和下我们应该更好地把握教育原则，守住底线，即温和而不盲目，原则下用温和的方式学会解决问题。严厉而有方法电影《老师·好》讲述了中年男老师苗宛秋和一帮“不可教也”熊孩子的故事。从教多年的严厉的老师，在接管班级第一天第一节课，给学生来了“下马威”。苗老师的日子也不得消停，自行车无辜遭殃，被拆卸，被挂到旗杆上。但是到了最后当苗老师的自行车被偷走了，全班同学却天天晚自习出去找自行车……像这样的故事，校园的日常也在上演，事实也告诉我们，严厉是一把双刃剑。师之严厉意在关键事件的严厉对待，帮助学生收敛自己不良习性，反思改进，更加努力。而总有一部分学生，老师的严厉会让他不解，很有可能产生极大的逆反心理，对着干，怼着来，更严重的会使他误入歧途。电影中苗老师虽然受了不少委屈，遭受不少报复，但他秉承教育者的信念，不断寻求解决问题的方法，最终得了人心，他被学生评为“全宇宙最优秀的老师”！相信老师的严厉，是对学生最好的负责，学生终究会感受到。师之严厉并不是火冒三丈发泄脾气，也不是用过于苛刻的惩罚去约束学生。因为这是无效的严厉，不得法的严格。松弛懒散固然教育不出有出息的孩子，但是严厉，必须以爱为“佐料”，学会发现问题后的疏导解办法。这是教育教学中对于自己的对象是围绕“陈述问题”还是“解决问题”的不同思维。如果能将此两点运用自如，成大师之范！

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