经典少儿口才教案
发表时间：2024-08-01 14:02:57
来源：网友投稿
课题：少儿讲故事，故事朗诵表演
课时：两课时
1.通过故事的听读练习，锻炼孩子的语言组织能力以及逻辑思维能力
2.通过故事朗诵表扬，提高孩子的古诗欣赏能力以及肢体表演能力
教学过程：
1. 少儿讲故事
▲ 问题导入
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