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教师家访应该注意哪些事情

发表时间：2024-08-01 18:18:11 来源：网友投稿

一、提前准备在家访之前，教师应该提前与家长约定好时间，取得家长的同意并做好相关准备。

在确认家访时间后，教师需要了解学生在家中的情况，家庭背景、性格爱好、成长经历等等。通过这些了解，教师可以培养出与学生更为亲近和合适的关系。同时在家访前，教师需要准备好家访记录表，向家长介绍家访的目的和意义，提高家长的参与度。教师应该与学生和家长保持友好、亲切的关系，建立起相互信任和尊重的关系。

二、注意问询技巧在家访中，教师需要注意问询技巧。首先要有一定的开放性问题，让家长有自由发挥的空间，向教师表达出真实的感受。其次教师需要询问关键问题，对各类问题进行细致的解读，够关注家长的感受。

另外我们需要避免提出敏感话题。有些话题涉及家庭难题、隐私等问题，容易引起家长的不适和反感。在不干涉家庭隐私和敏感话题的前提下，教师应该注重向家长传递有益的信息和教育意义。

三、注重积极沟通在家访过程中，教师需要通过积极沟通建立密切联系，以便在后续的教学活动中更好地发挥信任的作用。教师可以向家长介绍自己的教学理念、育人理念以及对学生的评价，并听家长的意见和反馈。教师需要在沟通过程中，坚持注重家长的贡献，尊重家长，不干涉家庭内部关系，让家长保持积极态度。在沟通过程中，双方要尽量掌握自己的情绪，避免冲突和争吵。家长和教师之间的有效沟通，有资助于融洽校园教学氛围，提高学生的素养。

四、留下良好印象对话长久教师在家访过程中，要尽可能务实、轻松、自然，让家长对来访感到舒适。在家访结束后，教师可以写信或打电话表示感谢，让家长有受到尊重和关心的感觉。如果家访造成了不好的沟通情绪，教师必须及时做出修正，以保持良好的印象。综合起来家访是学校与家庭联系和沟通重要方式之一，教师在这个过程中必须有一定的开放心态，对家长的关切贡献予以理解和认可，坚持建立代之以热心、尊重、理解和信任的关系。只有这样教师才能在教育生涯中充分发挥推动力，为学生在学校和家庭中的发展贡献一个良好的环境。

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