什么样的校外辅导班才合格

合格辅导班应该具有的几个方面第一，孩子是否有所收获，有所提高。

每个家长给孩子报辅导机构的辅导班，都是为了让孩子在学习上或其它方面上有所收获和提高。假如给孩子报了辅导班后孩子的成绩提升越来越明显（有时学生学习的效果需要一段时间才能充分体现出来），那么基本就可以判断这样的辅导班对孩子的帮助还是很明显的。相反假如给孩子报了某个辅导班后，孩子的成绩迟迟不见提高，而且学习之外的其它方面也没见长进，那么这个辅导机构的辅导班就很难算得上是我们理想中要找的那个辅导班了。第二孩子在学习上的态度是否越来越积极。好的辅导机构给孩子补习后，不但能让孩子在成绩上的提升显著，而且还能顺带着培养出孩子积极的学习态度，让孩子比报辅导机构的辅导班前更热爱学习，在学习上也更具有主动性。假如孩子上辅导班后不但成绩提升不明显，而且学习态度也不如以前积极，甚至越来越厌恶学习。如果任这种情况肆意发展，迟早会让孩子因为彻底地厌恶学习而早早辍学。这个时候家长就应该考虑是否需要给孩子及时更换其它口碑更好的辅导机构。第三孩子是否有好的学习习惯的养成。科学合理的学习方法离不开好的学习习惯，好的学习习惯是提高成绩的有效的保障。一个好的辅导机构往往会兼顾孩子的长远发展而重视孩子科学、合理的学习习惯的培养。如果孩子在某个辅导班中学习了段时间后，不但没养成好的学习习惯，甚至还养成了许多坏习惯，如上课不好好听讲，说话、打闹、学习偷懒、懒于动手和动脑等。那么这些学习上的坏习惯，势必有一天会导致孩子的学习成绩日渐下降。让孩子在这样的辅导机构补习功课的话，很可能会得不偿失。第四是否注重学习方法的传授和培养。现在的教育越来越重视对孩子各方面学习能力的综合培养，而不只是机械地提高孩子的模仿能力和简单知识的重复能力。能力的提升相比知识的积累要难一些也慢得多，而学习能力的提升有时又需要一些科学合理的学习方法。“授之以鱼，不如授之以渔！”第五，是否有隔三差五地乱收费。好的辅导机构是以教学生和提高学生为宗旨的，如果一个辅导班总是一天到晚的挖空心思地想着挣钱，就往往会表现为隔三差五地收费。这种辅导机构的心思全在挣钱上，怎么可能成为一个让人信服的辅导机构呢？第六，是否有良好的学习环境。很多学生都有这样的感觉，在学校坐到教室里能安心学习，但是一回到家后却往往难以集中精力学习。这就印证了一个道理，学习环境的作用对学生学习效果的影响是不言而喻的。如果一个辅导班的学习环境好，学习氛围浓厚，那么家长让孩子置身其中后，他（她）也会不由自主地沉下心学习。而如果一个辅导机构的学习环境不好，学习氛围也很差，那么孩子在这样的辅导机构中也很难安下心来学习。正所谓“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”。