为什么有些人在学校和社会是两个样子呢

学生思维认为世界应该是这样的，而职场思维接受世界其实是这样的。

比如说学生思维者认为，一个人挣多少钱，能不能得到提拔，应该完全看他的个人能力和水平，工作成绩。

但职场思维者接受这个事实：一个人职位有多高，能不能得到迅速提拔，个人工作能力和工作成绩，只是极其复杂的评价标准中之一，甚至是次要的决定因素，而溜须拍马、和谐关系、吃饭喝酒唱K、打小报告勾心斗角这些能力，有时候是更为重要的决定性因素。

学生思维和职场思维其实也体现在生活中。

比如说读书的时候，尤其是初中高中，我们都认为这一辈子，一定要找一个爱自己，自己也爱他的人结婚，度过幸福的一生。

但等我们进入社会后，真的要结婚时，相爱不相爱大多数时候是一个次要因素，只要顺眼不讨厌就已经不错了，而男人是否有车有房，年收入多少；女人的颜值、学历、年龄、生育观等这些因素，成为了决定性的因素。

学生思维和职场思维存在差异的根本原因，在于学生思维者，是从书本上、影视剧上，甚至是大脑想象和意淫中认识世界，通过这些方式得到人生的道理。

比如说从小老师和书上都会告诉我们，我们要乐于助人，遇到老人倒地要扶；要善良宽容，对伤害自己的人要一笑而过；要坚持真善美，不能被金钱名利这些东西影响而丧失人性的光辉；要有远大的理想和情怀，要成为科学家、宇航员，为国家人民的利益努力和奋斗。如此等等。

但进入社会后，残酷的事实，逐步让我们看到和书上、老师的话、父母的话中完全不一样的世界。

遇到老人倒地我们不能乱扶，一定要先做好自我保护措施，甚至漠然走开都是更好的选择。

面对伤害我们的人，如果我们选择善良和宽容，这些人往往不会心生惭愧，而是会变本加厉，认为你好欺负而不断地伤害你。

我们几乎都会时时遇到金钱名利和人性光辉之间的冲突，如果我们坚定地选择真善美，不做一点妥协和退让，那我们几乎无法获得基本的生活资源。

我们曾经想坚守自己小时候做科学家的情怀，高中和大学时救国救民的理想，但实际上，我们在社会上混几年就发现，我们连养活自己的能力都欠奉，而做好一个家长，一个丈夫或妻子，一个儿子或女儿，都要竭尽全力。

所以从学生思维转变为职场思维，需要我们一定程度上放弃以往那些理想化的坚持，需要从自己的所见所闻所感所想的世界中，尤其是亲身经历的世界中，重新认识这个世界，是用什么样的规律在运行，不同追求的人们是在用什么样的道理在生活。

我们认识世界的方式和渠道，从书、老师、家长告诉我们应该如何如何，转变为：感受、思考和分析我们经历过的，看到听到的每一件事情，从中探究真实的社会，进而得出一些道理。

更重要的是还要去不断实践这些道理，进而修正这些道理，这些道理才能成为我们人生的指导道理。

比如说我看到单位一个同事，天天工作不干，就是溜须拍马，伺候领导，每天晚上都有饭局，四处钻营。在刚毕业的你看来，这种人简直就是垃圾。

但是这种人提拔很快，并且掌握了很多资源，挣了很多钱，混得风生水起，而你踏踏实实干活，啥也没有。

于是你得出了一个道理：干个屁的活，直接搞关系完事。

于是你把这个搞关系的人生道理运用到自己的生活中去。但是你可能发现，随着经济形势不好，公司也养不闲人了，老板不再以个人喜好和能不能伺候自己舒服来用人了，而是以你能不能干活，能不能给公司带来效益为评价标准了，溜须拍马老板也不买账了。

或者你发现你也想去吃吃喝喝，搞关系，但是发现自己酒量二两，喝多点就开始胡言乱语，说话稀里糊涂，不但讨好不了人，反而得罪人。

似乎你搞关系的这个道理错了。

所以你需要不断去尝试，去试错，去分析思考反省，一步步完善自己的人生道理。

最后如果这个人生的道理，符合你的性格，你的能力也能胜任，你运用这种人生道理也没有不适感，还获得了良好的人生成果，这个道理就是一个管用的道理。

但是这个道理并不是永恒的，因为20多岁看到的人生，和50岁看到的人生，是完全不一样的，面对的人生课题和主题是完全不一样的，人生道理，也在不断地变化。

比如说你20多岁的时候，认为只要有爱就行。这是这个阶段的人生至理。

但你到了30多40岁的时候，你会意识到，有钱就行，就能解决很多问题，生活就能幸福。这又是这个阶段的人生至理。

但到了六七十岁，你会发现，钱够生活就行，身体还行，能走能动能自理，每天有老伴陪着，隔三差五有儿女来看看，身体和精神都能满足，是人生至理。

所以我们在每一个不同阶段，每一个不同的环境中，都要及时地了解身边的世界，分析和思考其中的规律和道理，结合自己性格、价值观、世界观，不断探索，形成适用于这个阶段和环境中的人生道理。

这不是一件容易的事情，是需要智慧的。

想要摆脱学生思维，不是一件容易的事情。很多人到了六七十岁，依然没有获得从容，活不明白，一肚子戾气，看问题，工作生活依然是理想化的。

但是这带来了另外一个问题：

“既然书本上、老师说的、父母讲的东西，过于理想化，和我们将来在社会中面临的环境和问题差别很大，讲的道理适用度也不高，那为什么我们不直接从很小的时候，就开始学习和认识真实的社会呢？”

这是因为在我们不需要面对社会的残酷之时，需要建立一个真善美的价值观。

这样当我们不得不面对生活的残酷和社会的黑暗之时，不至于失去做人的底线和基本原则。