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中国古代教育居于首位和核心的是

发表时间：2024-08-14 14:35:08 来源：网友投稿

我国的教育传统源远流长，所包含的思想博大精深，先秦诸子百家各具特色的思想奠定了中国传统教育思想的基础。

汉以后儒家的独尊地位使得儒家的教育思想得到贯彻，成为正统，是中国古代教育思想的正统和核心。

1.因材施教启发诱导中国古代教育家认为每个学生的个性是存在差异的，每个学生的自然秉性也不一样，所以教育方法也应因人而异。特别重视启发教育，注意开发每一个人的智力潜能。

二、温故知新学思并重2、循序渐进由博返约孟子认为教学是一个自然发展的过程，一方面应自强不息，不可松懈或间断，另一方面，也不应该流于急躁。

3、长善救失教学相长这是《礼记》提出来的：“学者有四失，教者必知之。人之学者或失则多，或失则寡，或失则易,或失则止。。此四者心之莫同也。知其心然后能救其失者也。”4、言传身教尊师爱生孔子言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”“不能正其身，如正人何？”荀子言：“诗术有四，而博习不与焉。严师而惮可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”

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