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对歌什么山高又高歌曲赏析

发表时间：2024-08-14 19:02:34 来源：网友投稿

《什么结籽高又高》教案分析《什么结籽高又高》音乐教案教学目标： .通过本课学习，让学生认识广西，以及了解广西壮族的民俗风情，充分感受壮族“对山歌”的魅力及其风格特点； 2.能用欢快、活泼的声音演唱《什么结籽高又高》； 3.通过自编歌词，模拟“对山歌”这一活动，让学生亲身体验民间风情，感受创作的乐趣，从而喜爱上“对山歌”这一民歌形式。

教学重点： .能用优美的嗓音、有感情地、准确演唱《什么结籽高又高》； 2.了解“对山歌”的特点，并能自编歌词，尝试“对山歌”，感受到“对山歌”的乐趣，从而喜欢上这一民歌形式。教学难点： .歌曲最后两句的学习； 2.自编歌词，尝试“对山歌”。传说中壮族有一位唱歌最好听的人叫“刘三姐”，她是壮族人民心中的歌仙，今天老师就带来了一段刘三姐对歌的片段，你们想不想看？） 2.欣赏《刘三姐》对歌片段，感受“对山歌”。边看边思考： ⑴对山歌有什么特点？ ⑵对山歌的内容都和什么有关？ 3.了解“对山歌” ⑴生说说自己感受的“对山歌”的特点。 ⑵师引导学生了解“对山歌” “对山歌”都是采用一问一答，而且问和答得旋律都相同，唱之前都要加一个“哎”字，通常都是一人先唱，然后其他人帮腔（这种演唱形式叫一领众和），对山歌的内容都和生活有关。二、学唱“对山歌”《什么结籽高又高》

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