哪一个事情让你爱上了阅读

给孩子读一本好书，就是在他心里播下一颗种子，这颗种子会发芽、开花，然后会住进来一个小精灵； 播下的种子越多，就住进来越多的小精灵，它们有一个共同的名字，就叫 "智慧"。

以后在人生路上遇到酸甜苦辣、生离死别等各种问题，这些心中的智慧小精灵就会跟他对话，帮助他下决定。正因为她的话，更坚定了我要为爱坚持亲子阅读。而日复一日的坚持里，让我看到了那个叫“智慧”的精灵在优优的心中生根发芽。阅读的重要性已成为共识，而我之所以要坚持培养优优喜欢阅读，大概有以下五个原因:一、因为我始终相信，眼睛看不到的，但书籍可以，所以阅读会开拓孩子的视野。

二、作为语文老师，我始终认同“得语文者得天下”的观念。

三、我固执地认为爱阅读的孩子，心会更柔软，会以同理心去感知人世间的冷暖。

四、因为我没有其他特殊本领可以传给孩子，而培养孩子爱上阅读是成本最低却是最有成效的投资。

五、阅读可以发散孩子的思维，提高其审美能力和想象能力。从我与优优两年多的亲子阅读来看，的确如此，优优很喜欢书，每天早上起来的第一件事就是先摸摸床头的书。她的词汇量很大，语言表达很清晰。讲故事更是难不倒她，一般一个故事，我给她读两到三遍，她便耳熟能详。这样无形培养了她的倾听能力。自大班以来她每天回来都知道做哪些作业。做完作业后坚持做到自己整理书包，基本不用我提醒。听幼儿园老师反应，上课时，她的注意力比较集中，且能积极举手回答。不容易受他人影响。有时我要开会就让她在学校图书室自己看书。她总能做到不吵不闹，就在那静静地翻阅。所以阅读培养了她的专注力。虽然陪她看了很多书，但从不刻意教她识字，而她却能从中积累认识字，总能给你识字上的惊喜，真正应正了“无心插柳柳成荫”！这比纯粹让她认字更有意义。总之阅读无形培养了优优良好的行为习惯及学习习惯，为小学打好地基。这应了前苏联教育家苏霍姆林斯基的话:“七岁前就会阅读，就会练就很重要的技能，边读边思考边领会。这种技能就是阅读能力，它是一个比较宽泛的词汇，包含了观察、倾听、表达、思维、想象以及审美等多个因素。一本经典绘本的阅读分享过程就涵盖了以上内容。”那我是如何坚持亲子阅读的呢？一、每天固定的时间看书每天洗完澡后，就是固定的看书时间。在优优还小的时候，因为还没有养成看书的习惯，我就排除干扰，然后就是静心陪伴。允许她边玩边听，别以为她没在听，读到有趣的地方，她自是会咧嘴大笑，甚至要求我把有趣的地方再讲一遍。不少家长看不惯孩子没有认真听，就开始唠叨或责骂，这反而会让孩子觉得阅读是件无趣痛苦之事，从而不利孩子阅读习惯的培养。等优优渐渐养成读书的习惯，我常做的是抱着她，或者坐在她身旁，指着书中的内容读给她听；或者抓着她的手指着读。这样不仅让我们的亲子关系更加密切，还让优优更爱阅读。要是哪天不给她读，她非跟你急、闹不可，这就是习惯的力量。优优睡前必听故事，听完我讲的后，还要听手机里的故事，我下载了蜻蜓FM，各种故事都有。只有听着故事，她才肯安然入睡，这是雷打不动的习惯。